對于這次文科考了451分，陳興利多少有些內疚。她說：“按正常水平發(fā)揮，應該在500分左右，語文搞砸了。分數(shù)剛出來時，還挺難過的！”當導報記者準備安慰她兩句時，她倒先安慰起我們來：“沒關系的，報了漢語言專業(yè)，也是自己喜歡的。到了學校，找機會多學習，把遺憾彌補過來。”

她的勤奮 讓院長心疼

　　她的確比同齡人顯得更懂事、貼心。同心兒童院的黃院長說：“這孩子特別自律、獨立，日常的生活她總是操持得有條不紊。讀書還特別勤奮，晚上看書有時會看到凌晨1點多，早上5點半又起床了，擔心她身體受不了，經常不得不催促她多休息。”可陳興利卻說，覺得自己比別人更“笨”，所以要付出比他人更多的時間和精力才能迎頭趕上。

　　在生活上，陳興利還特別節(jié)儉。她開玩笑說：“對服裝的搭配比較不注重，女孩不注重著裝，是不是很不‘合格’？”跟同學逛街時，大家提議在外聚餐，興利往往要先考慮價格再做決定，如果是太貴的餐廳，她會直接選擇回院吃。她說：“不是所有同齡人有的東西，自己都要效仿。別人都在幫我，我更應該為他人著想。”

從小就夢想當一名人民教師

　　環(huán)境的造就，讓陳興利更懂得“感恩”兩個字的含義。高考過后，她還經常利用假期為兒童院內的弟弟妹妹們輔導功課。因為在陳興利看來，她在兒童院的8年時間，都是在接受“愛”的環(huán)境中成長的。好比現(xiàn)在，她考上大學了，走在院內的每個角落里，總會收到祝福的話。迎面而來的兄弟姐妹或“媽媽”們，得知她被師范學院錄取后，都歡呼雀躍，由衷地為她高興。這一切都讓她感覺沐浴在“家庭”愛的溫暖中。

　　所以傳遞愛，也是陳興利將來人生的目標之一。她說，從小她的愿望就是當一名人民教師。她希望能跟孩子們成為知心好友，在教與娛的氛圍，把知識傳播給孩子。將來自己如果有能力，也會去幫助需要幫助的弱勢群體。眼下，陳興利正朝著她的人生理想而努力。平時她喜歡看地理、歷史和文學類書籍。備戰(zhàn)高考時，緊張而又忙碌，許多好書都來不及細細去品味。最近，她在看路遙的小說——《平凡的世界》，書中主人公在逆境中的堅強表現(xiàn)和對生活的思考，讓她很欣賞。她說：“堅持自己的夢想，相信美好的事情總是在發(fā)生。”