□王軍榮
再過一個(gè)月,湖里區(qū)天地學(xué)校將舉辦全校性手球比賽。在廈門,和湖里區(qū)天地學(xué)校一樣開設(shè)特色體育課程的學(xué)校不在少數(shù)。2018年大同小學(xué)引入高爾夫球課、2013年廈門一中開設(shè)網(wǎng)球選修課,還有湖明小學(xué)的蹦床課、松柏二小的跆拳道課等。(3月25日臺(tái)海網(wǎng))
特色體育課程無(wú)論對(duì)于學(xué)生還是學(xué)校,都是一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)。廈門有不少學(xué)校的特色體育課程相當(dāng)有特色,且已經(jīng)打出了“體育特色品牌”,比如足球之于廈門二中,射擊之于安兜小學(xué)、散打之于江頭中心小學(xué),都已經(jīng)成為各個(gè)學(xué)校的金字招牌。
特色體育課程往往是一所學(xué)校很多學(xué)生所擅長(zhǎng)的,畢業(yè)之后一說起母校,立馬就可以讓人想到某個(gè)特色體育課程,甚至請(qǐng)你露上幾手。這樣的校園特色可能長(zhǎng)久地伴隨學(xué)生,讓母校更有凝聚力,也讓孩子在未來(lái)的人生歷程中更多地想起母校,為自己的母校感到自豪。
