那天,中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所新疆考古隊(duì)人員本來是要去新疆南疆進(jìn)行考古發(fā)掘的,但因?yàn)槠嚺R時(shí)出現(xiàn)故障,不得已開行至新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣。他們無意間聽說那里挖土?xí)r發(fā)現(xiàn)了精美壁畫,于是便急忙趕到現(xiàn)場,展現(xiàn)在他們眼前的是一座高昌回鶻佛寺遺址。

北庭故城的北門 本報(bào)記者 王瑟攝/光明圖片

高昌回鶻佛寺里的壁畫 本報(bào)記者 王瑟攝/光明圖片
這一刻定格在1979年6月的一天。
遺址情況迅速被上報(bào)到中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所。經(jīng)國家文物局批準(zhǔn),1979年7月中旬至10月底開始了第一次考古發(fā)掘,1980年7月中旬至9月底進(jìn)行了第二次考古發(fā)掘。這是新疆首次由國家主管部門正式批準(zhǔn)的大規(guī)模、規(guī)范化的科學(xué)考古發(fā)掘,也是新疆首次將回鶻佛寺考古作為唯一對象的重大考古發(fā)掘,正式拉開了新疆回鶻佛教考古和回鶻考古學(xué)發(fā)掘研究的大幕。
隨著考古發(fā)掘的深入,考古人員發(fā)現(xiàn)高昌回鶻佛寺東部被當(dāng)?shù)厝朔Q為“破城子”的故城竟然是唐代赫赫有名的北庭大都護(hù)府所在地,是中原王朝有效管控西域的見證。
北庭故城,就這樣在40年的時(shí)間里,一點(diǎn)點(diǎn)被我們認(rèn)識,許多歷史謎團(tuán)被一點(diǎn)點(diǎn)破解。
高昌回鶻佛寺的發(fā)現(xiàn)
當(dāng)年發(fā)現(xiàn)高昌回鶻佛寺的地方,現(xiàn)在被稱為西大寺。
從發(fā)掘的情況看,北庭高昌回鶻佛寺遺址規(guī)模巨大,遺址底周約250米,殘高約14.50米,清理后遺址呈長方形,南北殘長70.50米,寬43.80米。地面以上全部用土坯砌筑,地面以下為夯土臺基,整個(gè)建筑分南北兩個(gè)部分,南面為殘高0.2米至0.4米的庭院、配殿、僧房、庫房等建筑群,北面為正殿,其四周筑洞窟,兩部分銜接成一個(gè)整體。
這座佛寺是高昌回鶻王國皇家寺院遺址,專供王室成員供養(yǎng)佛像之用。出土了大量回鶻時(shí)期的壁畫及回鶻文題記,歷史價(jià)值極高,吸引了世界各國大量專家、學(xué)者及游人前來參觀、考察?,F(xiàn)存有“亦都護(hù)(高昌國王)”“長史”“公主”之像。
來到高昌回鶻佛寺,有兩件寶物是不能不看的。
一個(gè)是105號配殿的《王者出行圖》和供養(yǎng)人壁畫。講述的是釋迦牟尼涅槃之后,八王因爭分舍利而展開戰(zhàn)爭,最后經(jīng)過調(diào)解,八王均分舍利的過程。壁畫色彩以紅藍(lán)綠為主,白色和褐色為輔,作畫風(fēng)格主要采用了鐵線描、游絲描和蘭葉描等線描的手法,人物面容和服飾著裝都顯現(xiàn)當(dāng)?shù)孛褡逄卣?。在壁畫的下半部有兩個(gè)栩栩如生的大型人物畫像,畫像的左邊用北宋高昌回鶻時(shí)期的回鶻文字豎直地記錄著供養(yǎng)人的身份:回鶻王阿斯蘭汗的依鼎公主及駙馬。這也是西大寺地位比較高的一個(gè)見證。在深深陷下去的北面正殿,發(fā)現(xiàn)一尊殘高7米的菩薩像、“獅子王”阿斯蘭汗全身貼金的壁畫和三行回鶻文的題記。
另一個(gè)是203、204、205號洞龕的交腳菩薩像。這座既有中原審美特色又有西域舞蹈特點(diǎn)的塑像,兩腿交叉,腳尖相對,活脫脫一個(gè)生活化、世俗化的菩薩。雖然頭部已經(jīng)損毀,但從殘存的木胎泥塑的衣褶仍依稀可見昔日輝煌的影子。專家介紹,這種交腳菩薩像最早起源于印度。
如今高昌回鶻佛寺遺址被南北跨度約97.5米、東西長65.3米、高24米的鋼構(gòu)展廳嚴(yán)密地包裹著。展廳門口,一個(gè)眉眼細(xì)工、面龐圓潤、雕工細(xì)膩的復(fù)制比丘像站在乳白色的巨大蓮花座上,迎接著八方游客。比丘頭像是北庭故城附近農(nóng)民于2006年在自家地里挖出來的,現(xiàn)在當(dāng)屬鎮(zhèn)館之寶。在這兒還出土了一枚正面鑄有漢字“開元通寶”、背面鑄著粟特文的錢幣,證明了新疆自古以來就是我國多民族共居共榮、多種宗教并存、不可分割的一部分。
北庭高昌回鶻佛寺遺址是天山北麓唯一一處歷經(jīng)唐、宋、元時(shí)期的佛寺遺址,保存有大量的塑像、壁畫以及漢文、回鶻文題記等文化瑰寶。一尊尊立體生動(dòng)的佛像,一幅幅以紅、赭、黃等為主色調(diào),講述不同故事的精美壁畫,無不展現(xiàn)出回鶻風(fēng)格的獨(dú)有藝術(shù)魅力,也展現(xiàn)了古絲綢之路沿線城市在建筑、文化、繪畫、佛教、多民族文化等方面的交流交融。
