【延伸閱讀】機器人會打分嗎？港媒：中國學校用AI技術為作文評分引爭議

參考消息網(wǎng)6月2日報道 港媒稱，參與一個政府項目的科學家稱，內地學校正在悄悄測試一臺利用人工智能技術給學生作文打分的功能強大的機器。

據(jù)香港《南華早報》網(wǎng)站5月27日報道，在政府的大力支持下，人工智能技術正在中國迅速發(fā)展，這項技術正在被廣泛應用于日常生活的許多領域。這項技術的設計目的在于理解文本的總體邏輯和意思，并對文章的整體質量做出合理的、酷似人類的判斷。其然后會給文章打分，并且就寫作風格、結構和主題等方面提出改進意見。這項約6萬所學校正在應用的技術被期望能夠開展更深入的“思考”，而不是僅僅擁有拼寫檢查功能。例如，如果某些段落開始偏離主題，計算機將會做出標記。

報道稱，參加這一項目的大多數(shù)學校的家長都沒有收到通知，僅有得到授權的工作人員才有進入系統(tǒng)終端的權限，評分結果嚴格保密。

報道稱，這項技術將有助于減少教師在作文評分中花費的時間，幫助他們避免因注意力渙散或無意識的偏見等人為問題而造成的評分不一致。它還可以幫助更多的學生，特別是資源有限的偏遠地區(qū)的學生，更迅速地提高寫作技能。這臺機器類似于電子評分器，即美國教育考試服務中心用于給參加研究生申請考試的學生的作文打分的一個自動化系統(tǒng)。但是與電子評分器不同，這個機器既能讀中文，也能讀英文。

科學家堅稱，該技術旨在幫助而不是取代人類教師。

中國人民大學附屬中學教務處主任王京（音）說：“我們（對待測試）的態(tài)度是非常謹慎的。”

他說：“學校的事情歸于校園。”他補充說，根據(jù)學校與項目組織者達成的協(xié)議，“測試結果不會向公眾公布”。

接受采訪的大多數(shù)學校都給出了類似的評價。這些學校表示，這臺人工智能評分機器遠非完美。教師們列舉了很多非常出色的文章卻被打了低分的案例。

目前，這個軟件僅用于給內部考試打分。而且沒有一所學校計劃在將會影響學生正式學業(yè)記錄的考試中使用這項技術給作文打分。

王京說：“這項技術仍處于初期階段。”（編譯/張琳）

資料圖片。（香港《南華早報》網(wǎng)站）

（2018-06-02 00:28:01）