2023年度,在中國平安的持續(xù)努力下,心懷夢想的鄉(xiāng)村孩子們獲得了越來越多關注。在此期間,中國平安也在為他們提供開拓視野、豐富知識的機會,幫助孩子們成長為更好的自己。
帶領鄉(xiāng)村孩子“走出去”看世界
2023年7月,中國平安在北京開展“2023平安希望小學科技夏令營”。來自新疆、內蒙古、山西、山東等地的26所平安希望小學的百余名師生走進科研科教場所,他們在中國航天博物館感受航天精神,在中國航空博物館見識國防力量,還參觀了京東物流、方正字體等高新技術企業(yè),了解科學技術是怎樣應用于生活當中……
此外,中國平安還開展了“科技燃夢·科技型企業(yè)開放日”主題活動,帶領約200名熱愛科學的青少年走進科大訊飛、中國移動、宇通客車、比亞迪、美的樓宇科技、航利6家國內各領域知名頭部科技型企業(yè)。通過參訪研學,增進了孩子們對于科學創(chuàng)新的熱情,讓科技強國的種子在他們的心中生根、發(fā)芽。
走進實踐場所,不僅能夠激發(fā)鄉(xiāng)村孩子的學習興趣,同時也填補了鄉(xiāng)村學校對于素養(yǎng)教育的空白。近年來,中國平安聚焦科技素養(yǎng)教育,組織豐富多彩的公益夏令營活動,為鄉(xiāng)村孩子提供場景化、沉浸式的研學機會,通過拓展公益基金會、企業(yè)、高校等多方合作機制,引入最有效資源,引導孩子們用實踐探索的方式認知世界、感悟成長。
走進鄉(xiāng)村,看見孩子的真實訴求
中國平安支教志愿者主動走進去,把來自城市的資訊與知識輸入鄉(xiāng)村的課堂,也讓無數(shù)鄉(xiāng)村孩子擁有了“被看見”的機會。
在中國平安的援助下,廣東省陽春市八甲中學于2023年重建曾使用了20年的操場,換上新跑道、新球場,并組建了?;@球隊。中國平安支教團隊也為這里的學生帶來了心理健康課程。
支教老師彬彬通過學校得知:大部分孩子為留守或單親家庭,有的甚至是孤兒,部分孩子小學基礎沒有打好,上了初中學習更加吃力,逐步造成了心理上的的自卑、敏感。因此,她通過特別的心理課,教導孩子們“學會如何愛自己”,以此在他們心中埋下自信、自愛的種子。
中國平安支教志愿者針對孩子們的實際需求對支教課程進行創(chuàng)新,并不斷煥發(fā)新的活力——在廣東韶關市樂昌三溪鎮(zhèn)平安希望學校,中國平安支教團隊邀請中國非遺手工傳承人黃木英,將手工扎染技藝帶到孩子們面前。孩子們也在這節(jié)新穎的課程中感受到了非遺文化的獨特魅力。
“橙色創(chuàng)意課”是2023年中國平安支教團隊在各地的平安希望小學中推出的創(chuàng)新課程。其中包括:橙色折紙課、橙色美術課、橙色攝影課、橙色科技課……這些以橙色為主題的課程培養(yǎng)了鄉(xiāng)村孩子的想象力與創(chuàng)造力。同時,這一抹橙色也作為平安教育公益的底色。
從祖國最北方的內蒙古根河,到最南方的廣西桂林,中國平安支教的足跡遍及大江南北。截至2023年12月,2023年度平安支教行動對口幫扶71所平安希望學校,共計招募支教隊伍206批次,志愿者1167名,完成4052節(jié)支教課。通過源源不斷地將支教力量送進鄉(xiāng)村,中國平安幫助鄉(xiāng)村孩子們與廣闊的世界建立起新的連接。
持久的注視,真實的連接
三十年前,中國平安與希望工程結緣,開始落實平安希望小學建設項目。
2007年,中國平安啟動支教行動。此后,幾乎每一年里,中國平安志愿者都會將音樂、美術、體育、科技等課程帶往全國各地的鄉(xiāng)村學校。針對短期支教存在的時間有限、教學效果欠佳等問題,平安采取了“接力”的應對模式——志愿者結成隊伍,一批接一批地去到某所學校支教,前一批的老師會詳細記錄課程進展和學生情況,交給下一批老師。一篇篇的支教記錄,都是平安志愿者扎根鄉(xiāng)村、致力于基層教育的真實寫照。
中國平安不斷為鄉(xiāng)村教育賦能,讓無數(shù)孩子擁有了改變命運的機會。截至2023年底,中國平安已在全國援建119所平安希望小學,圍繞著科技素養(yǎng)、文學素養(yǎng)、體育素養(yǎng)、心理健康素養(yǎng)幾方面的提升,通過硬件維護、課程支教、遠程培訓、夏令營、獎學獎教金等方式,打造平安教育公益“五大工程”,共輸送11721名支教志愿者,支教服務時長總計43.8萬小時。
未來,中國平安教育公益將繼續(xù)前行,為鄉(xiāng)村孩子與廣闊世界之間搭建起更堅實的橋梁。
