昨日上午，記者走進(jìn)龍巖中心城區(qū)東山中學(xué)，在上月底投入使用的初中部看到，學(xué)生們正在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)新知識。
今年以來，中心城區(qū)的西城第一中心幼兒園、蘇溪小學(xué)、東山中學(xué)初中部、未來城紫陽學(xué)校二期、錦山二小等5個項目陸續(xù)交付使用，9月1日實現(xiàn)如期開學(xué)。5個項目總投入資金8.077億元，共新增學(xué)位7470個，基本滿足當(dāng)年適齡學(xué)生入學(xué)需求。
這是我市始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷滿足人民群眾對“上好學(xué)”美好期盼的一個縮影。近年來，我市持續(xù)實施中心城區(qū)教育擴(kuò)容工程，并嚴(yán)格按照項目化推進(jìn)工作落實機(jī)制，實行一個項目、一個專班、一個督查組的“三個一”服務(wù)機(jī)制，加快教育項目建設(shè)進(jìn)度。2019年以來，共有48個教育項目投入使用，增加學(xué)位50100個。中心城區(qū)教育項目按照謀劃一批、儲備一批、開工一批的“三個一批”建設(shè)規(guī)劃，實施滾動管理。目前，龍初東肖校區(qū)、東山中學(xué)高中部等項目正加快建設(shè)；同時提前謀劃了2023年至2025年教育建設(shè)項目21個，擬投入資金10.034億元，項目全部建成后，可新增學(xué)位14700個，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
與此同時，按照“管理規(guī)范化、安全質(zhì)量化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”的理念實施建設(shè)管控，建設(shè)過程中采取“新校區(qū)建設(shè)與學(xué)校班子建設(shè)、校園文化建設(shè)同步”的“三同步”舉措；并通過實施“名校帶動工程”，逐步實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。目前，已完成組建教育集團(tuán)14個，涵蓋學(xué)校47所，惠及學(xué)生50000余名。我市還不斷抓好教育教學(xué)、隊伍建設(shè)，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌市域編制，健全教師招聘補(bǔ)充長效機(jī)制，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。近三年，僅新羅區(qū)就為中心城區(qū)教育項目招聘新任教師790名。同時，中心城區(qū)分層分類分學(xué)科開展教學(xué)培訓(xùn)，今年以來，舉辦各類培訓(xùn)100余場次、2萬余人次。（融媒體記者 池銀花 通訊員 林旖旎）
來源：閩西新聞網(wǎng)
