11月29日，初冬時(shí)節(jié)寒意漸濃。上午7時(shí)許，漳平市和平鎮(zhèn)居民張小云像往常一樣早早起床，叫醒正在熟睡的孩子，一番洗漱吃過(guò)早飯，目送著孩子自行到家旁邊的學(xué)校上學(xué)后，便到附近的工廠上班。

“我和我丈夫是本地人，都在鎮(zhèn)上的工廠上班。前幾年為了讓孩子享受更好的教育，特意去城里買了套房子。但這幾年發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)上的小學(xué)教學(xué)水平不比城區(qū)的差，所以我們最終決定讓孩子在鎮(zhèn)上學(xué)校就近上學(xué)。”談及孩子教育，張小云說(shuō)，“現(xiàn)在孩子就在家門口的學(xué)校上學(xué)，成績(jī)也不錯(cuò)。而且我們可以隨時(shí)照顧得到，太方便了。”

近年來(lái)，漳平市按照“抓教育就是抓未來(lái)”理念，以創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”為目標(biāo)，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，深入推進(jìn)“一校多區(qū)”改革，相繼組建4個(gè)教育集團(tuán)和3個(gè)小學(xué)教育聯(lián)盟，確定1個(gè)“小片區(qū)”管理試點(diǎn)，實(shí)行“統(tǒng)一教學(xué)、資源共享、師資互動(dòng)、捆綁考核”機(jī)制，推動(dòng)名校辦分校、強(qiáng)校帶弱校。

同時(shí)，當(dāng)?shù)貙?shí)施4所薄弱初中校委托管理，通過(guò)均衡分班、財(cái)政撥補(bǔ)等，讓邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子享受城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育。在3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行封閉（半封閉）管理改革，并將學(xué)校所有工作進(jìn)行量化，與績(jī)效分配掛鉤，進(jìn)一步激發(fā)教師活力、提升教學(xué)質(zhì)效。

此外，漳平聚焦建設(shè)“十五分鐘就學(xué)圈”，按照教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相統(tǒng)一并適度超前原則，及早調(diào)整規(guī)劃城區(qū)中小學(xué)布局，2017年以來(lái)累計(jì)投入20多億元新改擴(kuò)建中小學(xué)校項(xiàng)目12個(gè)，新增學(xué)位1.78萬(wàn)個(gè)。推進(jìn)教學(xué)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，累計(jì)投資1.14億元實(shí)施36個(gè)項(xiàng)目。

在完善基礎(chǔ)教育、促進(jìn)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，漳平還積極創(chuàng)建特色學(xué)校，將書法、茶藝、科技、國(guó)防教育、民族教育等20多種特色內(nèi)容以校本課程、社團(tuán)活動(dòng)等方式融入教學(xué)，探索形成一系列各具特色的學(xué)校品牌，其中永福菁華小學(xué)被認(rèn)定為“國(guó)家書法教育示范校”，和平中心學(xué)校被教育部授予“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”稱號(hào)。

師資是優(yōu)質(zhì)教育的必要條件。漳平把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作常抓不懈，2017年以來(lái)累計(jì)招聘新教師722名，有力破解教師隊(duì)伍年齡老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問(wèn)題。開展“名師”“名校長(zhǎng)”“教壇新秀”等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)示范、引領(lǐng)、輻射，帶動(dòng)更多教師成長(zhǎng)，培養(yǎng)更多好老師。目前，共評(píng)出各級(jí)名師236人、名校長(zhǎng)22人、“教壇新秀”40人，組建41個(gè)名師工作室。

今年5月，省教育廳印發(fā)《關(guān)于公布義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣（市、區(qū)）名單的通知》，確定7個(gè)縣（市、區(qū)）為省級(jí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣（市、區(qū)）。漳平市榜上有名，標(biāo)志著漳平市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡走在全省的前列。

“下一步，漳平市將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先，按照國(guó)家、省和龍巖市有關(guān)教育工作要求，堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓教育，全力創(chuàng)建全國(guó)‘義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市’。”漳平市委書記馬桂秋表示。（來(lái)源：福建日?qǐng)?bào)  記者 張杰 通訊員 陳俊毅）