臺(tái)海網(wǎng)11月29日訊 (海峽導(dǎo)報(bào)駐福州記者 林芹)昨日,在省十一屆人大常委會(huì)第二十七次會(huì)議上,《福建省實(shí)施<中華人民共和國(guó)殘疾人保障法>辦法 (修訂草案)》提交二審。導(dǎo)報(bào)記者從中獲悉,我省擬規(guī)定地方政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)采取送教上門(mén)等多種形式,對(duì)重度殘疾、腦癱、孤獨(dú)癥等兒童少年實(shí)施義務(wù)教育。
對(duì)比一審稿,二審稿增加規(guī)定,縣級(jí)以上政府及其教育部門(mén)應(yīng)完善以特殊教育學(xué)校為骨干、隨班就讀和特教班為主體的殘疾兒童少年義務(wù)教育體系,普及殘疾兒童少年義務(wù)教育;各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)采取送教上門(mén)等多種形式,對(duì)重度殘疾、腦癱、孤獨(dú)癥等兒童少年實(shí)施義務(wù)教育。
為保障殘疾兒童的教育權(quán)利,應(yīng)該提高特殊教育的質(zhì)量和水平,保障特教老師隊(duì)伍的穩(wěn)定,提高特教老師的待遇。為此,草案修訂稿擬規(guī)定,殘疾兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)人員具備教師資格的,享受與從事特教工作的老師同樣的待遇。