試卷結(jié)構(gòu)
1.題型占分比例
選擇題、填空、簡答:約60%
作文:約40%
2.內(nèi)容占分比例
(1)積累與運用:約15%
(2)閱讀:約45%
①古代詩文:約12%
②現(xiàn)代文學(xué)作品:約15%
③議論文、說明性文章、新聞:約10%
④課外名著閱讀:約3%
⑤非連續(xù)性文本:約5%
(3)寫作:約40%
數(shù)學(xué)
命題原則
(1)導(dǎo)向性:命題應(yīng)體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì),面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的不同發(fā)展;體現(xiàn)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,落實《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所設(shè)立的課程目標(biāo),關(guān)注數(shù)學(xué)知識的理解和解釋,關(guān)注數(shù)學(xué)規(guī)則的選擇和運用,關(guān)注數(shù)學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)與解決;促進(jìn)師生在教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。
(2)公平性:試題素材、背景應(yīng)符合學(xué)生所能理解的生活現(xiàn)實、數(shù)學(xué)現(xiàn)實和其他學(xué)科現(xiàn)實,考慮城鄉(xiāng)學(xué)生認(rèn)知的差異性,避免出現(xiàn)偏題、怪題。
(3)科學(xué)性:試卷的命制應(yīng)嚴(yán)格按照命題的程序和要求進(jìn)行,有效發(fā)揮各種題型的功能,保持測量目標(biāo)與行為目標(biāo)一致,避免出現(xiàn)知識性、技術(shù)性、科學(xué)性錯誤。
(4)基本性:命題應(yīng)突出基本知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗的考查,注重對數(shù)學(xué)問題解決的通性通法的考查,注重考查學(xué)生對其中所蘊含的數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程與結(jié)果的考查。
(5)發(fā)展性:命題應(yīng)突出對學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、解決問題能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展性評價,重視反映數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)探究活動的過程性評價,注重對學(xué)生的應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識的考查,提倡評價標(biāo)準(zhǔn)多樣化,促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。



