
“用閱讀點(diǎn)亮未來”愛心行動(dòng),讓昌吉木壘縣的孩子們擁有了大量書籍。(資料圖片)
(三)援疆閩師演繹桃李情
“白筆在手,黑板于后,三尺講臺(tái)足夠。也清愁,親兒尚幼,眼見日日消瘦,心弦似緊扣。又見校友,因是夫子援疆由。”
這首詩詞,出自吉木薩爾縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。今年教師節(jié),看到這首專門寫給他的詞,援疆干部、廈門市禾山中學(xué)教師胡先鋒眼眶濕了。
2018年,福建省增派教育部計(jì)劃165名教師前往新疆支援,胡先鋒就是其中之一,這是他第二次赴邊疆支教。
在吉木薩爾縣第一中學(xué),胡先鋒任教兩個(gè)高中班級(jí)的語文老師。教少數(shù)民族學(xué)生文言文,難度不小。
“他們中有的初中是‘民語班’,沒有學(xué)過漢語。好在,他們對(duì)文言文有很強(qiáng)的興趣。”胡先鋒表示,“我鼓勵(lì)他們課外在周記中暢所欲言,不限定題材,不限定內(nèi)容,不限定字?jǐn)?shù),盡最大可能讓他們動(dòng)起筆來。”
與胡先鋒一起在該校支教的還有廈門的5名教師。他們的首要任務(wù),就是接過“廈門理科實(shí)驗(yàn)班”的接力棒。2015年8月,第六批廈門援疆干部執(zhí)教該校“廈門班”。2017年,新一批廈門援疆教師從他們手中接過教鞭,帶來優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,幫助“廈門班”的孩子們沖刺2018年高考。
那一年,“廈門理科實(shí)驗(yàn)班”取得了驕人的成績(jī)。“全班42人有39人上了本科線,上線率93%,高考總分平均高出其他平行班21.8分。”廈門赴吉木薩爾縣援疆支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)高劍華介紹。
組團(tuán)式的教育援疆模式,做法創(chuàng)新,成效明顯,得到當(dāng)?shù)卣J(rèn)可。吉木薩爾縣第一中學(xué)黨總支書記史光清告訴記者:“在開設(shè)實(shí)驗(yàn)班以前,我們縣高中生源數(shù)量存在逐年下降的情況,現(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)班正在逐漸發(fā)揮出示范輻射效應(yīng),吸引更多優(yōu)質(zhì)生源留在吉木薩爾就學(xué),今年8月,第二期廈門理科實(shí)驗(yàn)班也開班了,班級(jí)學(xué)生人數(shù)較首期有所增加。”
援疆前的林軍,任福州屏東中學(xué)副校長(zhǎng)。從一個(gè)省會(huì)城市的重點(diǎn)中學(xué),到一所學(xué)生成績(jī)?nèi)酢⒓彝ポo導(dǎo)弱的少數(shù)民族學(xué)校昌吉三中,林軍與3名同事一起,思考著如何為昌吉的孩子們提供優(yōu)質(zhì)教育。用了一年半,他與學(xué)校的福建援疆團(tuán)隊(duì)一起,“引進(jìn)一個(gè)理念,帶出一支隊(duì)伍”,深入?yún)⑴c到學(xué)校的人才建設(shè)、科研教學(xué)、校園宣傳、德育發(fā)展等工作中。昌吉三中的孩子們,因此有了更適合他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教育援疆,責(zé)任重大。在昌吉,不僅有165名福建援疆教師的傾力奉獻(xiàn),福建援疆還組織116名專家學(xué)者來昌吉州開展培訓(xùn)工作,全州受訓(xùn)教師達(dá)1590名。昌吉州的370名中學(xué)骨干教師和100名中學(xué)校長(zhǎng)書記還赴福建師范大學(xué)、福建教育學(xué)院培訓(xùn)。
“先生可曾認(rèn)得學(xué)生否?先生二來西域,身體可好?自當(dāng)日一別,還不曾見得先生尊容。學(xué)生思量先生多時(shí)矣。先生之教誨,至今記憶猶新……”胡先鋒的手機(jī)里,一直保存著這名哈薩克學(xué)生寫給他的短信。每每打開,他都會(huì)想起那群可愛的學(xué)生,那份深厚的師生情。
“在這片土地上我看到了綠洲,看到了詩情畫意,看到了希望。”他說。
