臺(tái)海網(wǎng)1月12日訊 據(jù)閩東日?qǐng)?bào)報(bào)道 為切實(shí)落實(shí)“雙減”政策，寧師二附小立足校情，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多樣的“四點(diǎn)半”課后服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，提升課后服務(wù)質(zhì)量。
在托管服務(wù)開(kāi)展前期，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、教師進(jìn)行摸排，充分了解學(xué)生的興趣，挖掘教師們的特長(zhǎng)，為開(kāi)設(shè)個(gè)性化的課后服務(wù)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
據(jù)了解，學(xué)校根據(jù)學(xué)生們的興趣與自主申報(bào)，已開(kāi)展的校級(jí)社團(tuán)項(xiàng)目有足球、籃球、舞蹈、合唱、口風(fēng)琴、輪滑、連環(huán)畫(huà)、激光造物、程小奔創(chuàng)客空間等30個(gè),開(kāi)設(shè)“3+2”與“5+X”課程，段級(jí)社團(tuán)有行先漢聽(tīng)社、行先悅享會(huì)、行先詩(shī)詞社、行先數(shù)獨(dú)社、行先數(shù)樂(lè)園、行先理趣社等六個(gè)學(xué)科拓展項(xiàng)目58個(gè)。除此之外，為了拓展學(xué)生視野，學(xué)校還積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源，采用本校與外聘相結(jié)合的方式，開(kāi)設(shè)了豐富多樣的“X”課程。
對(duì)于學(xué)校推行的“四點(diǎn)半”課后服務(wù)，家長(zhǎng)們交口稱(chēng)贊。“學(xué)校社團(tuán)有非常多，我們的孩子可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行學(xué)習(xí)。雙減政策下，孩子們減輕了許多學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)的興趣提高了，也拓展了許多知識(shí)面。作為家長(zhǎng)，現(xiàn)在上班不用一直擔(dān)心孩子，我還在上班孩子們已經(jīng)放學(xué)，解決了我們后顧之憂(yōu)。”托管學(xué)生家長(zhǎng)范女士說(shuō)道。
托管服務(wù)是學(xué)校“雙減”工作的重要組成部分，寧師二附小以“學(xué)生走班制”為主，精心設(shè)計(jì)豐富且有實(shí)效的課程體系,打破時(shí)空限制，充分尊重兒童的個(gè)性化選擇和自我需求，為孩子的成長(zhǎng)助力。
寧師二附小校長(zhǎng)林娜表示，學(xué)校多樣化的課后服務(wù)要成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差的平臺(tái)，成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間的“灶臺(tái)”，成為有特長(zhǎng)學(xué)生放飛夢(mèng)想的“舞臺(tái)”，成為所有學(xué)生參與文體、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，獲取多元成長(zhǎng)路徑和成長(zhǎng)方式的“戲臺(tái)”，成為讓家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)首肯、充分展示學(xué)校風(fēng)采的“窗臺(tái)”。（閩東日?qǐng)?bào) 吳夏冰 文/圖）
