共育未來(lái)：科技啟蒙點(diǎn)亮心中光
這些精彩成果的背后，是來(lái)自三校大哥哥大姐姐們手把手的指導(dǎo)。在成果展示時(shí)，他們欣慰地站在“徒弟”身后，專注聆聽(tīng)講解，頻頻點(diǎn)頭贊許，為同學(xué)們流暢解答或成功演示報(bào)以熱烈掌聲，并用鏡頭捕捉下那些自信發(fā)亮的珍貴瞬間。
正如開(kāi)營(yíng)儀式上，廈門(mén)大學(xué)航空航天學(xué)院副院長(zhǎng)曾念寅教授以“微光成炬”勉勵(lì)支教團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)點(diǎn)星火將匯聚成照亮未來(lái)的科技之光。從開(kāi)營(yíng)的殷殷囑托到結(jié)營(yíng)時(shí)的成果檢閱，學(xué)院工程技術(shù)中心副主任、海峽兩岸大學(xué)生公益科普支教發(fā)起人胡天林老師說(shuō)：“三校學(xué)子精誠(chéng)協(xié)作，攜手備課授課，我們共同的初心就是為寧德學(xué)子帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的收獲。”
此次活動(dòng)中，兩岸師生并肩調(diào)試代碼、攻克難題，結(jié)下了深厚情誼。廈門(mén)大學(xué)支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張燦源同學(xué)分享道：“人工智能班同學(xué)們?nèi)跁?huì)貫通課堂知識(shí)，用行空板搭建出多元智能程序，并協(xié)作完成11幅創(chuàng)意主題海報(bào)，展現(xiàn)了用AI解決生活問(wèn)題的能力。”而金門(mén)大學(xué)的顏志翰同學(xué)則對(duì)寧德學(xué)生的熱情、天賦和創(chuàng)造力印象深刻：“他們上手快，想法新奇，常給我們帶來(lái)驚喜。”
活動(dòng)雖然落下帷幕，但兩岸青年的科技之夢(mèng)仍在繼續(xù)生長(zhǎng)。短短幾天的時(shí)間，在寧德學(xué)子心中悄然播下了好奇與創(chuàng)新的種子。活動(dòng)中結(jié)下的情誼、協(xié)作的默契與克服挑戰(zhàn)的喜悅，都成為他們難忘的記憶。期待這顆名為“熱愛(ài)”與“探索”的種子能夠持續(xù)生長(zhǎng)，以此為起點(diǎn)，兩岸青年能在科技廣闊天地中繼續(xù)交流、學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，攜手創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
