
▲同為6歲的兩人是最好的玩伴,也時常斗嘴
溫先鳳說,相對于縣城的孩子,這兩名幼兒也有自己的優(yōu)勢,縣城一個班多的有六十多名學生,老師無法顧上每一名學生。而在濟川小學,雖然各類設施不及他校,但好歹是“一對一”教學,這兩名幼兒都很聰明,學東西快,他希望在幼兒階段幫兩人養(yǎng)成良好的學習習慣,今后出去會更能適應新環(huán)境。

▲課間休息,孩子們在打鬧
只要有孩子 老師始終堅持
林國珍告訴記者,如今這兩名幼兒家庭都很特殊,小林父母離異,母親離開,父親因精神問題待在精神病院,小林由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)。小薛的父母都在外地,同樣與爺爺奶奶生活,家境較貧困。好在,村里的一名愛心人士幫兩人承擔了每學期數(shù)百元的學費,還購置了學習用品和玩具,讓兩人的學前教育無后顧之憂。
