指導老師 邱思杰：
你的對手是千變?nèi)f化，要針對每個對手的算法設(shè)計，還有它的程序設(shè)計，我們要針對性地進行修改。這就要求學生在平時訓練有非常好的基本功，包括整個程序的架構(gòu)，程序的編輯和算法的調(diào)試都要很好地把握。
世界機器人大賽為我國的機器人產(chǎn)業(yè)
聚集起一支優(yōu)秀的科技人才
高校如何更有針對性地培養(yǎng)這方面的人才呢？
機器人未來的發(fā)展趨勢會是怎樣的呢？
它給我們的生活又帶來了哪些改變呢？
機器人整合了機械電子、自動化、自動化控制、化工材料、動力方方面面，是十幾個學科集成為一體的一個交叉產(chǎn)物。可以說機器人是制造業(yè)皇冠頂端的明珠，作為引領(lǐng)世界未來的顛覆性技術(shù)，它正在創(chuàng)造新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，推動社會生產(chǎn)和消費向智能化轉(zhuǎn)變，進而深刻改變?nèi)祟惿鐣?、改變世界?/p>
三明學院副校長 博士 教授 吳龍：
這個機器人目前分為兩大類，一個工業(yè)機器人，一個民用機器人。這個工業(yè)機器人，咱們經(jīng)常在企業(yè)里都會看到一些機械臂，機械手來操作，那么我們民用機器人應(yīng)用范圍非常廣，我們只要有人類需求的地方都可以取代人的工作，用機械來取代。那么這個機器就可以做成五花八門非常多的樣式。
