與高校“聯(lián)姻” 培養(yǎng)專業(yè)人才

4月27日，永春縣旅游局與泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議書，決定于今年秋季聯(lián)合招生組建“休閑服務(wù)與管理訂單培養(yǎng)項目班”，招收45名初中應(yīng)屆畢業(yè)生，招生區(qū)域以永春為主，面向泉州，學(xué)制五年，辦學(xué)地點在泉州幼高專永春校區(qū)。

此次開班，將采取“校政雙主體、工學(xué)一體化”教學(xué)方式，由行業(yè)（企業(yè)）與學(xué)校采取校企雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)、集中與分時授課等模式共同培養(yǎng)學(xué)生。“此次訂單式合作，將為永春培養(yǎng)一批高素質(zhì)的旅游經(jīng)營管理人才、導(dǎo)游人才隊伍，有效解決旅游人才匱乏問題，提升旅游綜合實力，推動全域旅游發(fā)展。”永春縣旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，這是該縣旅游局首次與高校“聯(lián)姻”，目的是為永春旅游業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。

近年來，隨著永春縣旅游業(yè)的發(fā)展，旅游專業(yè)人才緊缺的問題便開始顯露出來，“游客來玩，卻沒有好的導(dǎo)游來講解，只能自己琢磨，走馬觀花，沒辦法更深了解旅游景點；沒有專業(yè)的旅游管理人才，不懂得策劃管理旅游項目。”

為此，該縣通過開設(shè)培訓(xùn)班，提升現(xiàn)有旅游從業(yè)人員的服務(wù)技能和服務(wù)水平，“培訓(xùn)班分五期，將培訓(xùn)500多名旅游從業(yè)人員。屆時將邀請臺灣鄉(xiāng)村旅游專家、省內(nèi)知名旅游專家、金牌導(dǎo)游員等專家就全域旅游解讀、鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)、旅游服務(wù)技能、導(dǎo)游講解技巧、旅游應(yīng)急救護(hù)知識等進(jìn)行授課”。

“據(jù)初步估算，到2017年末，全縣旅游直接從業(yè)人員將超過5000人，吸納間接從業(yè)人員超過1萬人。”孫惠敏說，接下去，我們還要進(jìn)一步加大旅游從業(yè)人員的培養(yǎng)力度。

全方位宣傳推介 打響永春旅游品牌

“五一旅游去哪兒？永春吃喝玩樂樣樣有。”4月28日，泉州晚報用了大半版的篇幅，向讀者推薦永春著名的旅游景點、五一專題旅游活動、自駕一日游線路等。

“發(fā)展旅游，首先要聚人氣，讓大家知道永春有哪些好玩的。”為此，近年來，永春縣在做好旅游資源基礎(chǔ)建設(shè)的同時，加大力度做好旅游宣傳，全面提升永春旅游品牌知名度。

“除了將新聞媒體請進(jìn)來，與新聞媒體建立聯(lián)盟和合作關(guān)系，利用微信、微博、網(wǎng)站等宣傳平臺，多方位、多角度宣傳永春旅游。我們還走出去，組織參加各類旅游宣傳推介、展覽會、博覽會等，拓展省內(nèi)外客源市場，提高永春旅游的知名度。”

去年以來，永春縣借助舉辦世界（永春）白鶴拳大會，舉行永春旅游推介會，吸引了近百名新聞媒體記者、網(wǎng)絡(luò)大V、旅行社負(fù)責(zé)人前來參加；開通旅游官方平臺，并在平臺上開展一元、半價搶門票等活動，加強(qiáng)與游客互動；協(xié)助拍攝《品牌泉州》旅游宣傳片；拍攝永春旅游沙畫視頻，并即將與游客見面；邀請央視七套拍攝《閩南美食》。

此外，為進(jìn)一步滿足游客日益多樣的需求，該縣各景區(qū)景點都制作了一份涵蓋吃、住、行、游、購、娛等六要素的詳細(xì)旅游攻略，各旅游景區(qū)的營業(yè)時間、通往景區(qū)的公交班次及時間等，都讓游客知悉。

下一步，永春縣將圍繞全縣整體旅游形象的宣傳和旅游市場的開拓，在立足開拓泉州、廈門、漳州、莆田等重點客源市場的同時，加大對長三角、珠三角以及周邊地區(qū)的宣傳促銷力度。“將加強(qiáng)與國內(nèi)頂尖旅游營銷團(tuán)隊合作，爭取在今年策劃1—2個具有影響力的旅游營銷活動。”