臺(tái)海網(wǎng)11月12日訊 據(jù)石獅日?qǐng)?bào)報(bào)道 前段時(shí)間，一則爸爸陪娃寫(xiě)作業(yè)的吐槽戳中了父母?jìng)兊耐袋c(diǎn)：“陪兒子寫(xiě)作業(yè)到五年級(jí)，然后心梗住院了，做了兩個(gè)支架。想來(lái)想去命重要，作業(yè)什么的就順其自然吧。” 瞬間，此段子成為一個(gè)引發(fā)全民共鳴的火爆話(huà)題。
近日，我市幾位家長(zhǎng)在與記者聊天中，也分享了他們?cè)谂愫⒆幼鲎鳂I(yè)時(shí)，經(jīng)歷的一些讓他們特別“崩潰”的情況。
寧愿加班也不愿意
陪孩子寫(xiě)作業(yè)
在機(jī)關(guān)單位上班的黃女士有一個(gè)正在上小學(xué)二年級(jí)的孩子，提到陪孩子做作業(yè)，她忍不住表示，有時(shí)候?qū)幵讣影?，都不想陪著孩子做作業(yè)。“這么說(shuō)好像有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，但是真的陪孩子做作業(yè)比讓我寫(xiě)一大堆的工作總結(jié)還頭疼。”黃女士說(shuō)，孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候，她對(duì)于陪孩子做作業(yè)還是很有耐心的，一個(gè)問(wèn)題可以講好幾次，直到孩子懂了，但是現(xiàn)在，只要重復(fù)說(shuō)一遍，她就會(huì)忍不住指責(zé)孩子不認(rèn)真。黃女士表示，她和身邊有孩子的家長(zhǎng)討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大家都深有同感，“雖然你心里清楚要慢慢教孩子，但是有時(shí)候真的會(huì)控制不住。”黃女士說(shuō)。
采訪(fǎng)中，另一位市民小洪則表示，一頁(yè)的作業(yè)量而已，她的孩子可以做三個(gè)小時(shí)。小洪說(shuō)，她的孩子在家里一寫(xiě)作業(yè)就要尿尿，然后上完廁所回來(lái)立刻要喝水，喝完水再去尿尿。一分鐘沒(méi)看住，就開(kāi)始玩筆、摳手指，要不就是搓橡皮，有的時(shí)候干脆直接在作業(yè)本上畫(huà)起了小人。“寫(xiě)字的話(huà)還好，我都讓她自己磨蹭，但是寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，就真的頭大。”小洪說(shuō)，每次一寫(xiě)數(shù)學(xué)題，她女兒就開(kāi)始磨磨蹭蹭，問(wèn)她是不是不會(huì)做，也不回答，“最氣的是，你都教了幾次，再問(wèn)她會(huì)不會(huì)，她還是不回答。”小洪說(shuō)，那一刻她真的氣到差點(diǎn)動(dòng)手打孩子了。
“上班上得累半死，回到家還要陪孩子做作業(yè)到十點(diǎn)多，脾氣再好的也會(huì)變得暴躁。”市民林先生苦笑道，他和妻子為了誰(shuí)陪孩子做作業(yè)還經(jīng)常鬧矛盾。林先生表示，他和妻子都是急性子的人，但是他們的孩子卻是個(gè)“慢郎中”，做什么事都是慢吞吞，“有時(shí)候你以為只要半個(gè)小時(shí)就能搞定，可孩子卻花了一個(gè)半小時(shí)。”
幫孩子改錯(cuò)簽名
也讓家長(zhǎng)反感
走訪(fǎng)中，記者了解到，除了陪孩子做作業(yè)，幫孩子檢查作業(yè)，找出錯(cuò)誤的，然后指導(dǎo)孩子改正，家長(zhǎng)最后落款簽名，也成了許多家長(zhǎng)特別反感的事。“理解老師不能每一個(gè)孩子都照顧到，但是真的感覺(jué)老師有點(diǎn)把自己的事推給父母去做的感覺(jué)。”一市民表示，他認(rèn)為孩子做作業(yè)不可能全部正確，有一些錯(cuò)誤是正常的，如果家長(zhǎng)在家里都幫忙改正了，那么老師就不會(huì)知道孩子在學(xué)習(xí)上有哪些不清楚和需要加強(qiáng)的地方。提到這個(gè)問(wèn)題，另一位市民小蔡稱(chēng)，她幫孩子檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方孩子寫(xiě)錯(cuò)了，但是她并沒(méi)有告訴孩子，結(jié)果第二天老師批改作業(yè)，將孩子寫(xiě)錯(cuò)的地方用紅筆圈出來(lái)，孩子回來(lái)竟怪起家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)改正。
“有時(shí)候真的想問(wèn)老師，這些作業(yè)到底是布置給孩子，還是布置給家長(zhǎng)的。”市民楊小姐稱(chēng)，她的孩子自從上小學(xué)，她每天晚上都要為了孩子的作業(yè)發(fā)脾氣，造成孩子對(duì)做作業(yè)很抵觸，一說(shuō)寫(xiě)作業(yè)就開(kāi)始哭，“一碰到做作業(yè)，親媽都要變后媽了。”楊小姐苦笑道。
