在數(shù)字化浪潮席卷全球的當(dāng)下，文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承迎來(lái)新契機(jī)。去年，一場(chǎng)有趣的眾包數(shù)字化掃描活動(dòng)在泉州開(kāi)元寺展開(kāi)，泉州師范學(xué)院海內(nèi)外學(xué)子為泉州開(kāi)元寺量身打造3D數(shù)字模型。近期，開(kāi)元寺眾包3D模型成功生成，迎來(lái)數(shù)字“永生”。

在最新AI技術(shù)的助力下，課題組以眾包攝影測(cè)量的數(shù)據(jù)，全方位生成開(kāi)元寺3D模型，圖為效果圖。

作為泉州的標(biāo)志性文化遺產(chǎn)，開(kāi)元寺承載著千年歷史記憶與多元文化交融的深刻印記。然而，其復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)與豐富的文化內(nèi)涵，為數(shù)字化重建帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。去年，泉州師范學(xué)院閩江學(xué)者講座教授、北京師范大學(xué)—香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院文化與創(chuàng)意學(xué)院院長(zhǎng)莊以仁和泉州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院吳伊萍老師組織開(kāi)元寺眾包攝影測(cè)量，利用手機(jī)和相機(jī)等設(shè)備進(jìn)行文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)的掃描。借助該活動(dòng)獲得的開(kāi)元寺數(shù)據(jù)，課題組完成了開(kāi)元寺大雄寶殿和拜庭中文物的數(shù)字三維建模。

莊以仁表示，泉州正在積極創(chuàng)建世界遺產(chǎn)保護(hù)利用典范城市，需要有更多的文化遺產(chǎn)人才和公眾參與到這項(xiàng)工作中來(lái)。眾包攝影測(cè)量是公眾參與遺產(chǎn)保護(hù)的有效途徑，有利于吸納多元參與者，打破專業(yè)壁壘，促進(jìn)不同領(lǐng)域人員交流協(xié)作，激發(fā)創(chuàng)意火花，使模型融入豐富視角與創(chuàng)新理念，挖掘文化內(nèi)涵與多元價(jià)值，有助于文化傳承傳播。

吳伊萍表示，后續(xù)，該三維模型可用于構(gòu)建泉州世界遺產(chǎn)的元宇宙空間，進(jìn)行數(shù)字化展覽、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)，以及電影、游戲等文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。海內(nèi)外鄉(xiāng)親和游客有望虛擬“漫步”開(kāi)元寺、沉浸式體驗(yàn)文化魅力，提升文化獲得感與認(rèn)同感，激發(fā)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的意識(shí)與熱情，拓展文化遺產(chǎn)受眾圈與影響力，提升城市文化軟實(shí)力與國(guó)際知名度。

“泉州：宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心”入列世界遺產(chǎn)，來(lái)自馬來(lái)西亞的泉州師院學(xué)生李承曦表示，有了這個(gè)他參與創(chuàng)建的3D模型，他可以讓家鄉(xiāng)的親友“走進(jìn)開(kāi)元寺”，了解世遺泉州的魅力，借數(shù)字模型進(jìn)行交流，讓泉州文化跨越山海，引世界目光聚焦世遺泉州。

此次眾包開(kāi)元寺3D模型的完成，為文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)、公眾科學(xué)和遺產(chǎn)教育提供范例，為創(chuàng)建世界遺產(chǎn)保護(hù)利用典范城市貢獻(xiàn)學(xué)界力量。未來(lái)，此類創(chuàng)新模式有望在更多文化遺產(chǎn)領(lǐng)域推廣應(yīng)用，讓古老文化遺產(chǎn)于數(shù)字時(shí)代煥新活力、續(xù)寫(xiě)傳奇。

來(lái)源：泉州發(fā)布