孩子們?cè)?ldquo;家門口”的村集體幼兒園入學(xué)。林少波 攝
上存幼兒園內(nèi)，老師和孩子們正在唱兒歌。黃冰麗 攝
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下踢球。 林少波 攝
臺(tái)海網(wǎng)4月22日訊 據(jù)福建日?qǐng)?bào)報(bào)道 公辦幼兒園學(xué)位少，優(yōu)質(zhì)民辦園收費(fèi)高，這是目前普遍存在的幼兒園入學(xué)窘境。
漳州市“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃提出“到2020年，公辦性質(zhì)幼兒園在園幼兒占比達(dá)50%，普惠性幼兒園在園幼兒占比達(dá)到85%以上”的目標(biāo)。今年3月中旬，漳州全市教育補(bǔ)短板暨公辦性質(zhì)幼兒園項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會(huì)明確提出，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）集體等舉辦公辦性質(zhì)幼兒園。
財(cái)政給予補(bǔ)助支持
據(jù)了解，目前，漳州市幼兒園主要為公辦和民辦幼兒園。在公辦和民辦幼兒園之外，還有一類幼兒園，就是村集體辦幼兒園，某種意義上，其也是屬于公辦園。
村集體辦幼兒園的模式屬自收自支，經(jīng)費(fèi)來源主要為每月收取的保教費(fèi)，而保教費(fèi)則按價(jià)格主管部門核定的公辦幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。通過村集體辦幼兒園，可有效增加公辦性質(zhì)幼兒園學(xué)位，幫助農(nóng)村地區(qū)孩子就近入園。
五彩的跑道、大型攀爬器械、各種益智玩具、沙區(qū)、水池……長泰縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)歐山村幼兒園是一所村集體辦幼兒園，這里配套完善，教學(xué)環(huán)境舒適整潔。
“‘家門口’有了公辦幼兒園，這讓歐山村村民喜出望外。”前來接孩子的楊智敏說，這里都是按照公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教學(xué)，更注重孩子的能力開發(fā)，而且收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和公辦幼兒園差不多，再也不用擔(dān)心孩子的幼兒教育問題了。
近年來，長泰縣在完成每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建有公辦園的任務(wù)后，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至開辦村集體幼兒園。據(jù)長泰縣教育局副局長葉金德介紹，長泰縣目前有14所公辦幼兒園，但學(xué)齡幼兒入公辦幼兒園的入園率也只達(dá)到55.04%。為了讓農(nóng)村幼兒也能在家門口享受到優(yōu)質(zhì)教育，長泰縣推動(dòng)多個(gè)村集體辦幼兒園項(xiàng)目建設(shè)，目前，全縣已開辦的村集體辦幼兒園有10所，另外4所也將于今年內(nèi)開辦。
據(jù)悉，長泰縣委縣政府實(shí)行“一個(gè)項(xiàng)目、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底”工作格局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠區(qū)、村部也積極配合，對(duì)于學(xué)前教育用地予以調(diào)整用地指標(biāo)支持。同時(shí)出臺(tái)《教育建設(shè)項(xiàng)目資金分擔(dān)辦法》，明確各級(jí)各部門建設(shè)資金分擔(dān)比例和撥付流程。其中，村辦幼兒園除省級(jí)補(bǔ)助外，長泰縣財(cái)政再補(bǔ)助每平方米700元。
點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶提升教學(xué)水平
村里辦起了幼兒園，又該如何確保教學(xué)質(zhì)量？“我們一直在探索推動(dòng)公辦幼兒園的優(yōu)勢(shì)教育資源與村辦幼兒園高效共享。”葉金德表示，“村辦公助”是長泰縣目前采取的辦園模式。長泰縣以村委會(huì)作為辦園主體，劃分片區(qū)由各大實(shí)驗(yàn)園、中心幼兒園給予辦園指導(dǎo)，從縣城區(qū)實(shí)驗(yàn)園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園抽調(diào)部分副職領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到各村辦幼兒園擔(dān)任園長和老師，以先進(jìn)的管理和優(yōu)秀的師資確保村辦幼兒園的軟實(shí)力，讓高質(zhì)量的教育植根、服務(wù)于廣大農(nóng)民。
“我是小海軍，開著小炮艇……”在鶴亭上存幼兒園，伴著孩子們的歌聲，康莉萍老師正忙著準(zhǔn)備申報(bào)縣級(jí)示范幼兒園材料?？道蚱际情L泰縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長，從教24年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。上存幼兒園開園后，在教育局牽線搭橋下，康莉萍來到了這所村辦幼兒園，幫助幼兒園提升辦學(xué)質(zhì)量。“第二實(shí)驗(yàn)幼兒園掛鉤上存幼兒園后，選派了園里多位教師輪流到此支教。我們一直嚴(yán)格按照公辦示范園的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行管理。”康莉萍說。
除了選派骨干教師，提升各村辦幼兒園現(xiàn)有教師的素質(zhì)也很重要。陳巷中心幼兒園戴墘分園的園長許志燕，近來是“忙并快樂著”，一方面要安排好園內(nèi)的教學(xué)課程，確保小朋友充實(shí)、快樂地過好每一天；另一方面還得科學(xué)安排教師前往縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園參加教學(xué)觀摩課。原來，為提升村辦幼兒園的教師專業(yè)水平，長泰縣制定了“幫扶計(jì)劃”，以三所實(shí)驗(yàn)幼兒園和巖溪中心幼兒園為龍頭，劃分片區(qū)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶。
“每周都有教學(xué)觀摩課，每周五還有一次教研培訓(xùn)，老師們的收獲非常大。”許志燕如今對(duì)幼兒園的前景越來越有信心，“從最開始單一的室內(nèi)教學(xué)，到現(xiàn)在豐富多彩的戶外活動(dòng)、演出等，老師們的用心家長看在眼里，也越來越認(rèn)可，都自發(fā)地為我們做起了‘宣傳’。”如今，戴墘分園的生源越來越多，已從剛開園的每班十來個(gè)學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在平均每個(gè)班都有20多個(gè)學(xué)生，正準(zhǔn)備申請(qǐng)縣級(jí)示范園。
