教學(xué)篇
注重過(guò)程性管理,注重學(xué)生發(fā)展
教學(xué)質(zhì)量一直是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校注重過(guò)程性管理,注重每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)每學(xué)期統(tǒng)考成績(jī)?cè)谡闹菔忻星懊?/p>
為提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校重視通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地考察培訓(xùn)等方式提升教研教學(xué)水平,每周教研組組織教師開設(shè)觀摩課、公開課,全體教師集體參加聽、評(píng)課。各學(xué)科集備組統(tǒng)一備課,共同探討,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定出具有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校開齊、開足各門課程,內(nèi)容豐富,各具特色,還開設(shè)《創(chuàng)意戲劇工作坊》《機(jī)器人原理》等56門校本課程。每天的早讀,學(xué)校要求語(yǔ)文和英語(yǔ)老師制定好具體的目標(biāo);晚自習(xí)配有督修老師,老師在教室外及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的疑問,教室內(nèi)要求保持安靜,充分提高學(xué)生晚自習(xí)三小時(shí)的利用率;課后各學(xué)科布置與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一的校本作業(yè),難易度適中,又有一定的區(qū)分度,適合不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生。
此外,學(xué)校還嘗試多種方式提升學(xué)習(xí)效率,每天安排跑操,通過(guò)科技節(jié)、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)科講座等,使學(xué)生始終保持積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
校長(zhǎng)助理、教務(wù)處主任吳群老師,對(duì)學(xué)校教學(xué)有自己獨(dú)特的見解:教學(xué)應(yīng)該始終把培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)放在首位,通過(guò)提高學(xué)生的全面素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師篇
形成完整而卓有成效的培養(yǎng)體系
廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)借力雙十總校,形成完整而卓有成效的青年教師專業(yè)成長(zhǎng)培養(yǎng)體系,從新教師入職的崗前培訓(xùn),到在各類教學(xué)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),培訓(xùn)貫穿著教師的從業(yè)生涯。
每位老師建立教師成長(zhǎng)檔案袋,及時(shí)記錄整理信息。學(xué)校注重以賽促教,以研促教,積極提高教師的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)、中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽等,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。學(xué)校積極發(fā)揮教研組集體的力量,各學(xué)科都有自己的教研課題,各教研組都有學(xué)科帶頭人,引領(lǐng)青年教師不斷打磨、成長(zhǎng)。物理教研組熊建民老師所帶領(lǐng)的物理學(xué)科是省優(yōu)質(zhì)學(xué)科,榮獲“福建省第三批基礎(chǔ)教育物理學(xué)科基地校”、“福建省首批優(yōu)質(zhì)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校”等稱號(hào),物理組游娜、伊蘭等教師在省級(jí)公開課獲得專家們的一致好評(píng)。政治教研組也才俊輩出,許友森、莊俊青等優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。
學(xué)校通過(guò)大型的教研活動(dòng),鍛煉青年教師,使他們迅速成長(zhǎng)。學(xué)校還通過(guò)評(píng)選“師德之星”、“青年教師標(biāo)兵”等,激勵(lì)優(yōu)秀青年教師在臺(tái)上自薦,在學(xué)校形成“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,見證青年教師的共同成長(zhǎng)。以“夸夸我身邊的好老師”、教師滿意度調(diào)查等形式,促使教師自我成長(zhǎng)。學(xué)校教師積極參加各類比賽并屢獲佳績(jī):在福建省第四屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽上,李小龍、王娜、何淑紅等老師分別榮獲省一、二、三等獎(jiǎng);“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中,郭會(huì)霞、鄭琬俞、何淑紅、許友森、莊俊青等老師被評(píng)為部級(jí)優(yōu)課。
校長(zhǎng)助理、教研室主任熊建民說(shuō):“教師是學(xué)校發(fā)展的根本,我們要建設(shè)好教師成長(zhǎng)的平臺(tái),讓教師們從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。”“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)2019年高考再譜新篇,600分以上考生達(dá)24人,本一、本二率再攀新高。2019年中考包攬臺(tái)商區(qū)公辦校前十名,各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率在全市處于領(lǐng)先地位。
我們有理由相信,在“閩西南協(xié)同發(fā)展”,廈漳泉同城時(shí)代即將到來(lái)的今天,在漳州臺(tái)商投資區(qū)黨工委、管委會(huì)的全力支持下,廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)將繼續(xù)做大做強(qiáng),秉承“追求極善,勇為最先”的雙十精神,演繹出更多更精彩的教育故事。
