臺(tái)海網(wǎng)2月24日訊 據(jù)漳州新聞網(wǎng)報(bào)道 城市書(shū)房和你家之間，只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。春節(jié)前，一批市民共享書(shū)屋落戶西院湖生態(tài)園、九龍公園、江濱公園、西溪親水公園、中山公園，書(shū)屋根據(jù)不同受眾群體定制了“個(gè)性化”的主題館，目前已全面向讀者開(kāi)放。
大閱讀時(shí)代，數(shù)字化閱讀一定程度上消解了圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì)，這些市民共享書(shū)屋如何打破時(shí)間和空間限制，建立與社群更有黏性的鏈接？定位受眾、空間共享、數(shù)字賦能——市民共享書(shū)屋亮出了三張“特色牌”，這里不僅僅有書(shū)，還有沙龍講座數(shù)字資源，也是共享式文化空間，為市民打造了“起于閱讀，但不止于書(shū)籍”的文化“綠洲”。
提供契合人群的主題圖書(shū)
讀者的“城市客廳”
走進(jìn)西院湖生態(tài)園，步行不到5分鐘，就可以看到這個(gè)毗鄰兒童游樂(lè)園的市民共享書(shū)屋。市民沈妙端與她六歲和十歲的兩個(gè)兒子在市民共享書(shū)屋翻看繪本，這已是她第二次帶著孩子來(lái)這里看書(shū)，“離家近，加上孩子喜歡來(lái)，看累了旁邊還有兒童樂(lè)園。”出了書(shū)屋，步行5分鐘，便是沈妙端的家。
西院湖生態(tài)園·市民共享書(shū)屋面積200余平方米，可容納讀者50余人。因在附近活動(dòng)的人群多為家長(zhǎng)及兒童，所以這里以兒童類圖書(shū)居多，包括社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、自然科學(xué)、兒童繪本等圖書(shū)2500余冊(cè)。
“個(gè)性化定制”是市民共享書(shū)屋亮出的第一張牌。和西院湖市民共享書(shū)屋一樣，江濱公園的共享書(shū)屋因毗鄰兒童微樂(lè)園，在書(shū)籍選擇上更偏向于兒童類；西溪親水公園共享書(shū)屋周邊設(shè)有網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、田徑場(chǎng)等配套設(shè)施，為市民打造了多樣化閱讀空間。“通過(guò)提供契合人群的主題圖書(shū)，才能讓市民共享書(shū)屋系統(tǒng)扎根社群，成為延伸到千家萬(wàn)戶的共享空間。”市風(fēng)景園林中心辦公室主任郭靜娟說(shuō)道。
如何打破傳統(tǒng)圖書(shū)館“只是借書(shū)和看書(shū)之所”的觀念壁壘，挖掘更多本地文化特色資源，成為市民共享書(shū)屋另一條“出圈”之路。
中山公園的市民共享書(shū)屋就設(shè)在戰(zhàn)時(shí)人防洞，保留了人防洞的原貌及文化遺存。因中山公園毗鄰漳州古城，書(shū)屋還依托古城文化內(nèi)涵，因地制宜放置了《漳州古街》《中山公園博覽》《閩南現(xiàn)代建筑》等相關(guān)書(shū)目，讓讀者在游覽完古城后就可在書(shū)香中尋蹤漳州歷史文脈。“這些文化史料很多都是珍貴典藏版，在市面上買不到，開(kāi)館幾天就吸引了不少市民和游客前來(lái)閱讀。”中山公園市民共享書(shū)屋志愿者陳建文說(shuō)道。
書(shū)屋也成為人與人鏈接之所，形成本土文化圈層，將文化知識(shí)有力地推向讀者。就在不久前，西院湖市民共享書(shū)屋就組織了一場(chǎng)“‘非遺’賀新春 幸福滿畫韻”活動(dòng)，讓市民體驗(yàn)印制漳州木版年畫，吸引了200余人前來(lái)參加。“未來(lái)，共享書(shū)屋將組織更多豐富多彩的集體沙龍，融入跨界活動(dòng)，不斷豐富書(shū)屋內(nèi)涵，讓書(shū)屋成為男女老少讀者的城市客廳。”郭靜娟說(shuō)道。
多單位共建書(shū)屋
藏書(shū)不定時(shí)更新
雖然這些市民共享書(shū)屋面積都不大，但藏書(shū)卻有近5000冊(cè)，還不定時(shí)更新和增加。那么這些圖書(shū)都從何而來(lái)？
市風(fēng)景園林中心的職工書(shū)屋，就是這些市民共享書(shū)屋藏書(shū)漂流的起點(diǎn)。去年，市風(fēng)景園林中心的職工書(shū)屋被授予全國(guó)工會(huì)職工書(shū)屋示范點(diǎn)，全國(guó)總工會(huì)給予該書(shū)屋600余冊(cè)的圖書(shū)補(bǔ)給。如何打造“沒(méi)有圍墻”的職工書(shū)屋，讓這些優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)資源流向百姓生活？去年8月開(kāi)始，市風(fēng)景園林中心聯(lián)合市總工會(huì)，并陸續(xù)與漳州市圖書(shū)館和海西博文書(shū)店聯(lián)合啟動(dòng)市民共享書(shū)屋建設(shè)，千冊(cè)圖書(shū)開(kāi)始了漂流之旅。其中，西院湖市民共享書(shū)屋由市圖書(shū)館參與合作共建，是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)之一，內(nèi)有藏書(shū)2500余冊(cè)，并配備借還設(shè)備。通過(guò)數(shù)據(jù)平臺(tái)實(shí)時(shí)交互，市民可在此實(shí)現(xiàn)市圖書(shū)館借閱書(shū)籍的通借通還。海西博文書(shū)店也在西溪親水公園市民共享書(shū)屋捐贈(zèng)圖書(shū)1500余冊(cè)。“市民共享書(shū)屋的圖書(shū)將定期進(jìn)行更新、補(bǔ)給和交換，確保充分利用每一間書(shū)屋的圖書(shū)資源。”郭靜娟說(shuō)道。
對(duì)于共享書(shū)屋如何一下建成，市民陳先生感到疑惑，“這些市民共享書(shū)屋好像一夜之間就來(lái)到了家門口。”這是因?yàn)槭着忻窆蚕頃?shū)屋的前身多由公園內(nèi)既有木屋、用房盤活利用，沒(méi)有大拆大建。
比如，西院湖市民共享書(shū)屋的小木屋就是從公園管理用房改造而來(lái)，書(shū)屋依據(jù)原來(lái)的空間格局設(shè)計(jì)成了兩間并聯(lián)的半開(kāi)放式閱讀空間，既有小型“會(huì)客室”，也有安靜閱讀臺(tái)，還在露臺(tái)擺上休閑桌椅，打造一處活躍的社交空間。讀者在這里三五成群，找一小塊地方，就能進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。而九龍公園的市民共享書(shū)屋偏居于公園荷花池一隅，書(shū)屋被一片多肉植物環(huán)繞，成就了“小隱隱于野”的清幽空間，很難想象，這個(gè)安靜的讀書(shū)空間曾是公園倉(cāng)庫(kù)。每次周末，市民劉宇帶孩子來(lái)書(shū)屋一坐就是兩三個(gè)小時(shí)。劉宇表示，相較于線上閱讀，他更愿意讓孩子接觸紙質(zhì)書(shū)籍，“一方面主要出于對(duì)孩子視力保護(hù)的考慮，另一方面市民共享書(shū)屋的藏書(shū)部分是時(shí)下熱門圖書(shū)，更貼近當(dāng)代生活。”
“集約化思維”不僅體現(xiàn)在土地資源盤活，還體現(xiàn)在市民共享書(shū)屋探索的“志愿+書(shū)屋”模式。記者了解到，目前市民共享書(shū)屋主要由公園管理中心志愿者代為管理，今后將向社會(huì)和高校征集更多志愿者，形成共治共享的便民服務(wù)新格局。
“線上圖書(shū)館”將落地市民共享書(shū)屋
二維碼借書(shū)、圖書(shū)智能識(shí)別、WIFI全覆蓋……這些高科技圖書(shū)借閱方式在部分市民共享書(shū)屋內(nèi)已不在話下，讀者借還書(shū)不再受地域限制。“通借通還服務(wù)是從讀者最基本的借還需求入手，實(shí)現(xiàn)對(duì)書(shū)屋服務(wù)效能的全面提升。”西院湖市民共享書(shū)屋志愿者許毅勇說(shuō)道。
此外，今后將有更多的“移動(dòng)圖書(shū)館”走進(jìn)共享閱讀空間。這些電子讀書(shū)器上含有電子圖書(shū)、期刊借閱、名師講壇。其中，電子圖書(shū)包括經(jīng)典名著、文學(xué)藝術(shù)、成功勵(lì)志、政治法律等12個(gè)子類目。市民只要點(diǎn)開(kāi)感興趣的書(shū)籍，掃描二維碼后就可下載書(shū)本內(nèi)容到手機(jī)客戶端進(jìn)行圖書(shū)在線閱讀。這也就意味著，讀者在市民共享書(shū)屋內(nèi)不再拘泥于現(xiàn)有的紙質(zhì)圖書(shū)，通過(guò)線上設(shè)備就可鏈接更多圖書(shū)資源，實(shí)現(xiàn)市民共享書(shū)屋內(nèi)容的橫向擴(kuò)容，各公園書(shū)屋互聯(lián)互通。
共享書(shū)屋通訊錄
西院湖生態(tài)園·市民共享書(shū)屋
開(kāi)放時(shí)間｜周三—周五：下午3:00—6:00
周六、周日：上午9:00—11:00、下午3:00—6:00
中山公園·市民共享書(shū)屋
江濱公園·市民共享書(shū)屋
西溪親水公園·市民共享書(shū)屋
九龍公園·市民共享書(shū)屋
開(kāi)放時(shí)間｜周六、周日：上午9:00—11:00
下午3:00—4:30
記者 陳慧慧 整理
