自修小學(xué)、初一、初二課程
張佳睿用兩年時(shí)間,在家里學(xué)完了小學(xué)和初一、初二的課程。
2007年,張佳睿的父親考慮到孩子一直在家學(xué)習(xí),和社會接觸較少,適應(yīng)社會的能力可能會受到影響,于是決定讓孩子到離家很近的江城中學(xué)直接讀初二。經(jīng)過兩年時(shí)間的過渡,張佳睿的學(xué)習(xí)成績從年級30多名逐漸提升到年級20多名、年級前10名。高二時(shí),張佳睿學(xué)習(xí)成績已躍居年級前5名。別的同學(xué)都為了高考而忙碌,而她讓媽媽幫著報(bào)名考托福。這讓代辦處的人產(chǎn)生了質(zhì)疑,覺得家長不負(fù)責(zé)任,當(dāng)?shù)弥呀?jīng)掌握兩萬詞匯時(shí),覺得特別吃驚。經(jīng)過考試,滿分120分,她考了110分。她只身前往香港,參加了美國SAT考試(相當(dāng)于美國“高考”),并考了1990分的好成績。此后,張佳睿就開始著手向美國多所高校遞交申請和個(gè)人簡歷。
7所大學(xué)同時(shí)發(fā)來錄取函
張佳睿向楊伯翰大學(xué)、馬凱特大學(xué)、貝勒大學(xué)、德雷塞爾大學(xué)、森林湖學(xué)院、艾達(dá)菲大學(xué)、迪堡大學(xué)這7所美國大學(xué)投簡歷,這些學(xué)校都給她發(fā)來錄取函。在7所美國高校中,她最終選擇了楊伯翰大學(xué)的會計(jì)專業(yè)。因?yàn)樵撔C磕昕蔀樗C發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金2000美元,另外還會為她提供每年7900美元的校內(nèi)工作。在美國高校,更看重一個(gè)人的服務(wù)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。
張佳睿認(rèn)為自己能夠錄取,是因?yàn)樽约旱恼n外經(jīng)歷相對其他孩子來說少了很多,加上特殊的自學(xué)經(jīng)歷又恰恰是別的孩子所沒有的,所以美國高校也正是看中了這種與眾不同。她已經(jīng)不打算參加高考了,她要學(xué)習(xí)更多的能力,把時(shí)間用在需要的地方,她用一周時(shí)間學(xué)會了開車,而且正在學(xué)習(xí)日語和廚藝。












