臺海網(wǎng)9月5日訊 據(jù)中國青年報報道，當盼子早歸的父母真等到孩子完成大學四年學業(yè)，當自認為已經(jīng)成人的孩子準備以成人的面貌再入家門時，雙方卻產(chǎn)生了不適應。客氣不再，彼此的需求大轉彎，父母疑惑：我的孩子怎么變樣了？孩子也難解，父母為何總是不能理解我？
當結束一個月的畢業(yè)旅行，提著大包小包行李回到家時，周曉琪發(fā)現(xiàn)，一切和她想象中的不太一樣。
周曉琪決定好好陪陪媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她早已約好朋友逛街、喝茶、打牌，而周曉琪并沒有被列入她的計劃之中。有時候她湊局，反而顯得突兀。晚上回家，周曉琪想坐下來陪媽媽看新聞，卻發(fā)現(xiàn)人家看著看著就睡著了。
這樣的生活過了一周多，周曉琪發(fā)現(xiàn)自己和母親對很多事情的要求是不一樣的。顯然，他們的生活得需要對表才能找到交集。
周曉琪計劃著自己的未來，她想出去闖蕩，到不同的城市做義工，但她知道，一旦向父母交底，面臨的又將是一場爭執(zhí)。
畢業(yè)回家，是大學生介于畢業(yè)和工作之間的緩沖期，而在這個特殊時期中，父母和孩子都完成了身份的轉換：孩子告別了學生時代，父母也不用心心念念只把孩子當作生活的唯一重心。
當盼子早歸的父母真等到孩子完成四年學業(yè)，當自認為已經(jīng)成人的孩子準備以成人的面貌再入家門時，雙方卻產(chǎn)生了不適應?？蜌獠辉?，彼此的需求大轉彎，父母疑惑：我的孩子怎么變樣了？孩子也難解，父母為何總是不能理解我？
一觸即發(fā)的都是些瑣碎的小事
李密沒想到，她和母親的第一次爭吵是因為一只魚缸。
母親習慣早睡早起，而李密則不賴到十點絕不走出房門。李密睡覺很輕，常常是母親從自己的房間穿上拖鞋的那一刻，她便聽見聲響醒來，然后再睡回籠覺，一天就這樣開始。
這天，李密在迷糊之間聽到嘩嘩的水聲，她以為誰忘關水龍頭了，便起身打開房門。結果發(fā)現(xiàn)母親正給魚缸換水，此時是早晨9點鐘。李密憤怒之極，不客氣地對母親說：“我在睡覺，你就不能輕點？”母親也轉頭說：“都9點了你還不起床，又不是你一個人的家，我干活怎么礙著你了？”
一場戰(zhàn)爭就此爆發(fā)。李密的理由是：我剛畢業(yè)回家，還不能舒舒服服睡幾個好覺？找工作十分辛苦，準備簡歷，跑去面試，常有失望，為什么母親就不能體諒一下自己？
母親則回敬：只有她一個人天天任勞任怨地干活，不過是聲響大了，怎么孩子就不懂得體會大人的辛苦！天天在家混吃等死，一點兒都不上進。
一聽到“混吃等死”幾個字，李密便大聲摔門。門里門外，兩個人都委屈得要命。
畢業(yè)回家后，孩子們會發(fā)現(xiàn)，似乎與父母的爭執(zhí)變得更加瑣碎，生活中也多了些不能觸碰的底線。
不能晚回家。如果超過父母心中的最后時限，你會不斷接到電話，當你推開家門，一定還看到二老正襟危坐等你回來?！霸趺茨敲赐戆。麓卧琰c回來，玩也要有個限度。”
不能晚睡。延續(xù)大學時期養(yǎng)成的作息時間，你可能常在夜里讀小說、看電影、和朋友聊天兒或是加班趕工作。也許是午夜12點，也許凌晨1點，你會聽到屋外一聲大叫：“這么晚了，趕緊睡?！?/P>
類似的事件很多，常常是一個小疏忽便引來一場爭吵，而你也在心中為父母定了一套準則：要與時俱進，理解“年輕”二字，把我當作成年人來看待……
心理咨詢師荀焱認為，這個階段是正常的，此時，父母與孩子對對方角色的變化產(chǎn)生了不同的期待，這種不適應、不理解很平常，承認它的存在，心才會放平。
掙了工資后情況發(fā)生了逆轉
沒工作，不掙工資前，住在家里讓肖方有種寄人籬下的感覺，父母說什么她都聽著，有了工作后，情況發(fā)生了逆轉。
花錢買來的新衣服，父母習慣性地指手畫腳一番，肖方會產(chǎn)生情緒。為了避免聽到父母的評論，她把新買的東西藏起來。當然，肖方也會對母親的穿著不滿：老氣，風格太樸素，拒絕多樣性嘗試。
然而這只是生活的一個小切面。最讓肖方不舒服的是，父親沒有界限感。朋友送肖方的東西，她擺在桌上。家里有小孩來做客，拿著她的東西不撒手，父親說：“送給他吧。”肖方?jīng)]有不答應，孩子的家長只好說：“這是姐姐喜歡的東西，不能要?！币婚_始，對這些小摩擦肖方總是忍著，包括父親回家，如果沒說“你回來了”，父親就莫名其妙生氣了。爭吵變多了，主題基本上都是“你管我呢”！
慢慢地，肖方開始意識到住在家里，沒有長大的感覺，永遠都是父母的孩子，實際上自己已經(jīng)長大了，卻在扮演孩子的角色。
在荀焱看來，父母的態(tài)度可以理解。父母的期待其實已經(jīng)轉換了，言語卻沒有跟進，他們內(nèi)心希望孩子是成年人，實際上在交流時還把對方當孩子?！耙驗闀r隔幾年沒有共處，父母可能還停留在孩子讀中學時的感受，所以，他們的內(nèi)心期待和實際的態(tài)度、行為反差很大?！?/P>
對此，荀焱提醒：其實父母說的未必是錯的，但孩子會出現(xiàn)第二逆反期。父母堅持己見，從某種意義上說倒不是壞事，可能還促進了孩子去尋找獨立空間的動力。
當矛盾、爭執(zhí)愈來愈多，肖方意識到，唯一的出路是“搬出家”。雖然遭到父母的強烈反對，但肖方堅持這是大勢所趨，說身邊的朋友都這樣，終于獲得父母的批準。
裝修房子、搬東西時，肖方都很興奮，到真正離開家的那天，她卻大哭一場，忽然覺得以后這里就不是自己的家了?！暗珎兄皇且粫r的，真搬出家后，就再也回不去了?！毙し秸f。
共居的理想模式是像借宿一樣
劉女士最近很苦惱——女兒已經(jīng)工作兩年了，如今還住在家里。
“回到家常常打個招呼就回自己的房間，聊不了幾句。我覺得更不了解她的生活了，包括工作上的事兒，也是幾句就應付過去。”劉女士對女兒的表現(xiàn)并不滿意。
從前喜歡結伴逛街、吃飯的母女二人，現(xiàn)在卻少了這樣的機會?！爸芤坏街芪逅χ习?，周末又和朋友出去，家對她來說更像是個旅館?！眲⑴繜o奈地說。
李密也不滿意在家的生活，反倒懷念起住校的日子，那時晚上可以和好友聊天兒，分享對未來的憧憬、規(guī)劃，每天都很充實。一周固定幾次與父母通話，彼此也只有關心：吃得如何？學習緊張嗎？多注意身體。如今這樣的慰問不再，李密也更不知該同父母聊什么，她寧可把自己關在房間里和朋友煲電話粥，也不愿走出去跟父母說說話。
在肖方看來，和父母“同居”的理想模式是：像朋友在家借宿一樣，有生活上的關照，情感上的交流，但彼此不過分干預對方，也不把自己的意志強加給對方，就像對待成年人一樣。
可現(xiàn)實卻是，父母和孩子似乎永遠扮演著學生與監(jiān)護人的角色。當彼此都覺得無法達到預想中的局面，就意味著打開另一扇門的鑰匙已經(jīng)擺在眼前。在究竟是不是該離開家這點上，父母和孩子都很矛盾，也有些接受不了。
“分離的焦慮是正常的，是情感外化的表現(xiàn)，像體溫一樣，在正常范圍內(nèi)都是可以接受的，但超過這個限度會讓人感覺特別難受?！避黛陀谩巴床壑眮硇稳葸@一過程：“這分痛帶給孩子的最大意義就是，趕緊飛吧，不要找理由留在家，如果成人意味著一次痛苦的新生，那新生是必須的?！?/P>
人生的每個過程都是一次成長教育，對孩子和父母均是公平的。當褪去稚氣的孩子結束他的成人禮，或許父母能給他的最好禮物就是讓他適時起飛。荀焱說。
