
移動(dòng)課堂通過實(shí)地案例考察,與當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)進(jìn)行面對(duì)面交流,并在老師的引導(dǎo)下,查找資料,進(jìn)行相關(guān)的討論,對(duì)實(shí)地案例提出自己的見解,真正做到將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中的課堂。
在本次移動(dòng)課堂中,廈門大學(xué)管理學(xué)院2011級(jí)MTA學(xué)員對(duì)“發(fā)現(xiàn)之旅”旅游地產(chǎn)大一期項(xiàng)目進(jìn)行了深入的實(shí)地考察,參觀了漳州濱?;鹕絿业刭|(zhì)公園,還考察了閩南第一灣———隆教灣等。