做好學(xué)習(xí)的階段總結(jié)

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，有些同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入初三狀態(tài)，家長(zhǎng)們都很著急。對(duì)于初三學(xué)子來(lái)說(shuō)，怎樣才能完全進(jìn)入初三畢業(yè)班狀態(tài)？對(duì)此，劉秀玲老師提醒，各校目前普遍結(jié)束月考，考后及時(shí)分析，努力調(diào)整狀態(tài)，勢(shì)在必行。

　　月考中暴露的問(wèn)題，對(duì)于好生來(lái)說(shuō)，更多是獲取經(jīng)驗(yàn)、精益求精，在保持勝利成果前提下，堅(jiān)持各科平衡的原則，對(duì)相對(duì)差強(qiáng)人意的科目重點(diǎn)扶持，然后再在各科平衡的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取有比較優(yōu)勢(shì)的科目。

　　初中實(shí)力雄厚的學(xué)生不僅應(yīng)該做到中考成績(jī)優(yōu)良，而且在篩選入重點(diǎn)高中后仍然經(jīng)得起高中入學(xué)測(cè)試的洗禮。

　　中等生往往有一兩科薄弱科目，應(yīng)該拿出對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的熱愛(ài)來(lái)重點(diǎn)攻克這些被冷落的科目，但不能完全放棄優(yōu)勢(shì)學(xué)科，以免造成“顧此失彼，此起彼伏”，停留在總體水平原地踏步狀態(tài)。

　　暫時(shí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生特別要鼓足勇氣，珍惜自己原有能夠及格的學(xué)科。每天只要把握老師們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的最基礎(chǔ)的知識(shí)，努力消滅超低分的學(xué)科，哪怕困難很大，堅(jiān)持就有希望。在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你曾經(jīng)拼搏了，就了無(wú)遺憾。

制訂適合的目標(biāo)計(jì)劃

　　劉秀玲老師說(shuō)，要打贏中考這一仗必須有目標(biāo)和計(jì)劃，有兩點(diǎn)原則值得注意。

　　首先，要做到勞逸結(jié)合，松弛有度。復(fù)習(xí)和作業(yè)采用文理科穿插的方式，有利于左右半腦的交互使用和休息。晚上飯后兩個(gè)小時(shí)之后，女生可以進(jìn)行“仰臥起坐“訓(xùn)練；男生練下俯臥撐。這不僅能保持體能，也能恢復(fù)視疲勞狀態(tài)。

　　認(rèn)真配合體育中考的鍛煉項(xiàng)目，非但不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。如長(zhǎng)跑可以訓(xùn)練耐力，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)意志力，從而克服學(xué)習(xí)困難。

　　其次，目標(biāo)高度不能整齊劃一，空洞脫離實(shí)際。只有“跳一跳就能摘到蘋果”才是務(wù)實(shí)的計(jì)劃，才能持久。雖然同學(xué)們都需要高遠(yuǎn)的目標(biāo)和榜樣力量，但相對(duì)于你的實(shí)力，太強(qiáng)大的榜樣和不切實(shí)際的目標(biāo)容易讓你在興奮之后有畏難情緒，從而很難執(zhí)行。

　　即使有能力的同學(xué)長(zhǎng)期目標(biāo)遠(yuǎn)大，眼前也可以執(zhí)行“小步子，不停歇”的計(jì)劃，平時(shí)騰出空余時(shí)間參與多彩的校園活動(dòng)。周末正常融入溫馨的家庭生活，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)，就能帶來(lái)成就感和幸福感。