莊珍欽在講課時(shí)總是充滿(mǎn)激情。
臺(tái)海網(wǎng)9月10日訊 據(jù)福州晚報(bào)報(bào)道 9日，福州市召開(kāi)慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨教育強(qiáng)市推進(jìn)大會(huì)，來(lái)自連江透堡中學(xué)的莊珍欽，作為基層一線(xiàn)教師代表在會(huì)上發(fā)言。
46歲的她，扎根農(nóng)村21年，從鄉(xiāng)村普通老師成長(zhǎng)為全國(guó)優(yōu)秀教師，用心教了3000多名學(xué)生。
“傳奇”教師扎根農(nóng)村21年
“要去上實(shí)驗(yàn)課了！”第三節(jié)的下課鐘聲剛落，莊珍欽就一把抓起鑰匙、衣服，風(fēng)風(fēng)火火地走在前面，一路上不停地跟學(xué)生們打招呼，有時(shí)還攬著比她高一個(gè)頭的學(xué)生笑著問(wèn)“最近怎么樣？”
21年來(lái)，她書(shū)寫(xiě)了不少“傳奇”：讓農(nóng)村學(xué)生愛(ài)上化學(xué)，該?；瘜W(xué)中考成績(jī)連續(xù)7年在連江縣公立校位列第一；每年開(kāi)學(xué)一兩周之內(nèi)，記住全年段200多位學(xué)生的名字；每年都有學(xué)校想高薪挖走她，但都被一一拒絕……
“城關(guān)孩子不缺化學(xué)老師，不缺好的教育資源，但農(nóng)村孩子缺。”2000年，從農(nóng)村出來(lái)的她畢業(yè)后又回到農(nóng)村，成了一名老師。
“那時(shí)，交通不便，開(kāi)車(chē)師傅都不知道透堡在哪。我從老家浦口坐農(nóng)村客運(yùn)班車(chē)到了縣城，再?gòu)目h城坐車(chē)到馬鼻，最后坐三輪車(chē)到學(xué)校，輾轉(zhuǎn)3個(gè)多小時(shí)。”第一天來(lái)學(xué)校的情景，莊珍欽記憶猶新。
那時(shí)，教學(xué)樓斑駁破舊，老師宿舍的天花板還漏水。然而，25歲的莊珍欽一心想的卻是：“條件簡(jiǎn)陋，教壞了學(xué)生怎么辦？”
從那時(shí)起，莊珍欽就很少回家，平時(shí)就住在學(xué)校。“周末得拿來(lái)好好備課”，她這一住就是19年，直到2019年才和父母在縣城買(mǎi)了房子。
給學(xué)生寫(xiě)“微信” 讓愛(ài)成為習(xí)慣
上實(shí)驗(yàn)課的莊珍欽有著巨大的能量，手舞足蹈，很有激情。“銅和氧氣加熱會(huì)生成什么？”“氧化銅！”……幾個(gè)來(lái)回齊聲回答后，教室安靜了下來(lái)，莊珍欽個(gè)子不高，但全班的注意力都集中在她揮舞的手臂上。
在學(xué)生眼中，莊老師有很多“愛(ài)的習(xí)慣”——
教學(xué)第一年起，她每天早晚都到班級(jí)關(guān)注學(xué)生的狀況。有一次，一名女生在上學(xué)途中出了交通事故，慣例早到學(xué)校的莊珍欽，立馬和其他老師將她送到鎮(zhèn)醫(yī)院。
在課堂上，她喜歡站在學(xué)生中間，然后繞著學(xué)生轉(zhuǎn)圈，把注意力分配到每個(gè)學(xué)生身上。在她的眼里“沒(méi)有好學(xué)生、壞學(xué)生之分，犯錯(cuò)的學(xué)生也可愛(ài)。”
每學(xué)期伊始，她會(huì)堅(jiān)持在每個(gè)學(xué)生作業(yè)后面寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，或長(zhǎng)或短，內(nèi)容從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況到家長(zhǎng)里短，乃至青春期的煩惱。“這節(jié)課有點(diǎn)走神，要堅(jiān)持住……”一句句表達(dá)關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，成了莊老師寫(xiě)給學(xué)生們的一封封“微信”。
21年來(lái)，她教了3000多名學(xué)生，學(xué)生們總是親切地稱(chēng)她“化老”“化姐”。因全身心投入教學(xué)工作，莊珍欽至今未婚。雖然有遺憾，但她總說(shuō)：“年輕的時(shí)候，學(xué)生是我的弟弟妹妹；現(xiàn)在，他們每個(gè)都是我的孩子。”
“莊老師像化學(xué)元素里的‘鎂’（金屬元素，燃燒發(fā)強(qiáng)白光），燃燒著自己，發(fā)出耀眼的光芒，然后照亮我們。”學(xué)生林享亨說(shuō)。
（福州晚報(bào)記者 鄭瑞洋 實(shí)習(xí)生 鄭穎涵 黃一睿/文 記者 林雙偉/攝）
