戰(zhàn)術本領需要千錘百煉，指揮素養(yǎng)同樣需要千錘百煉

一石激起千層浪。讓班長走上實彈射擊指揮戰(zhàn)位，在這個旅班長隊伍中引起了震動。大家心里很清楚：下放的是指揮權限，壓實的卻是訓練責任，對班長的綜合能力素質提出了更高要求。

能不能挑起這份沉甸甸的擔子，是對班長的一次全面考驗，更是直面未來戰(zhàn)場的關鍵一步。

“子彈上膛就是真實戰(zhàn)場，雖然感到肩上千鈞重，心里卻有萬丈豪情。”談起自己第一次指揮實彈射擊戰(zhàn)術行動的經歷，班長張有浩至今難忘。

也有人流露出隱隱的擔憂——“戰(zhàn)場遠比訓練場復雜艱險，敵情更是千變萬化。”班長董清彩談起一次夜間進攻戰(zhàn)斗，他指揮全班發(fā)起沖鋒，結果因進攻時機選擇不當，遭到“敵”多個火力點壓制打擊，導致“全軍覆沒”。他感慨道：“聽從命令沖鋒陷陣并不難，可多了一個指揮員的角色，什么時候沖鋒，從什么路線進攻，考驗的都是作戰(zhàn)素養(yǎng)。”

對此，合成三營參謀王春衛(wèi)深表贊同：“判斷敵情、我情，分析戰(zhàn)場環(huán)境，這些過去只需要干部掌握的能力，如今班長也必須補上。”

狙擊班副班長李森森則認為：“一名優(yōu)秀的班長，既要練就‘火眼金睛’，更要有一顆‘勇敢的心’。瞬息萬變的戰(zhàn)場，戰(zhàn)機稍縱即逝，必須果斷決策、精準出擊。”

戰(zhàn)術本領需要千錘百煉，指揮素養(yǎng)同樣需要千錘百煉。一場戰(zhàn)斗短則數(shù)日，長則數(shù)月，涉及戰(zhàn)場管理、戰(zhàn)斗動員等方方面面。

與戰(zhàn)場對接，該旅黨委“一班人”充分意識到：距離成為一名能打勝仗的末端指揮員，不少班長還有一段路要走。為此，他們帶隊到一線展開調研，深入查找當前班長隊伍存在的軍事素質短板弱項，并制訂完善培養(yǎng)措施：

——加大軍事素質培訓力度，通過理論學習、編組作業(yè)、仿真模擬、實裝對抗等方式，拓展班長隊伍核心軍事素養(yǎng)。

——常態(tài)開展崗位互換活動，讓班長在交叉換崗中練指揮、練謀略、練戰(zhàn)法，提升班長隊伍實際指揮能力。

——強化實戰(zhàn)實訓任務淬煉，利用參加上級重大演訓活動等契機，在陌生條件下，不設作戰(zhàn)預案和腳本流程，讓班長帶隊完成作戰(zhàn)任務，以實踐促提高。

——建立班長崗位考評機制，從體能技能、指揮管理、施教組訓等方面，對班長需具備的能力素質提出明確要求，倒逼班長隊伍自主加壓。

“這些具體措施，就是為了給班長們再淬一次火。”該旅參謀長夏科兵告訴記者。在剛剛結束的階段性訓練考核中，該旅所有班長成績均達到良好以上。