
人物簡歷
鄧小勇,湖南邵陽人,現(xiàn)為陸軍工程大學(xué)野戰(zhàn)工程學(xué)院道路橋梁與渡河工程教研室教員。曾受軍委聯(lián)參維和事務(wù)中心派遣,于2019年赴剛果民主共和國(剛果(金))執(zhí)行維和任務(wù),在聯(lián)合國剛果(金)穩(wěn)定特派團(MONUSCO,簡稱為聯(lián)剛穩(wěn)定團)擔(dān)任工兵處長,兼任任務(wù)區(qū)工程建設(shè)副主管。任職期間,經(jīng)受了戰(zhàn)火的洗禮、疫情的考驗和生活的磨難,體現(xiàn)了中國軍人團隊合作、不怕犧牲的工作作風(fēng)和工兵“四特”精神,憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)以及豐富的實踐經(jīng)驗,向任務(wù)區(qū)展示了過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的管理素養(yǎng)和高效的協(xié)調(diào)能力,為剛果(金)的和平進程貢獻了力量,圓滿出色完成了組織交付的各項任務(wù),在個人的聯(lián)合國維和行動鑒定書中總體獲評“杰出”表現(xiàn),獲任務(wù)區(qū)部隊司令嘉獎1次,得到維和勛章2枚,并被任務(wù)區(qū)參謀長在鑒定書中極力推薦再次擔(dān)負聯(lián)合國維和任務(wù)。
臟亂、陰暗、嘈雜,角落里幾個背著槍的孩子將槍口對準(zhǔn)自己,鄧小勇的背脊一陣發(fā)涼。就在幾小時前,鄧小勇的手機被人從車窗搶走,他和警察輾轉(zhuǎn)追到一處貧民窟,卻在入口被逼停腳步。
這一切,對聯(lián)合國剛果(金)穩(wěn)定特派團工兵處長、陸軍工程大學(xué)教員鄧小勇來說,早已習(xí)以為常。
履歷艱險,“死亡航線”上的???/strong>

非洲大陸,一望無垠。一架噴著“UN”字樣的飛機略顯老舊,小小的機艙不知見證過多少次槍林彈雨。啟動、加速、飛離地面,鄧小勇像往常一樣結(jié)束任務(wù),準(zhǔn)備從南戰(zhàn)區(qū)飛回司令部。
搖晃,抖動,下降,左側(cè)引擎突然停機!慶幸的是,飛機在駕駛員的緊急操作下安全著陸,走出艙門的那一刻,鄧小勇四肢麻木,幾乎無法正常行走。從南戰(zhàn)區(qū)到司令部,僅20多分鐘的航程,卻是一條讓人談之色變的“死亡航線”。氣候惡劣多變、穿越危險的武裝交火區(qū)等因素都有可能導(dǎo)致機毀人亡。
作為“死亡航線”上的常客,鄧小勇最多時候一周往返就達十余次,所有飛行員都跟他很熟。
“自古軍旅多艱險,從來為武少安閑。”在病毒肆虐、派系林立、危機四伏的任務(wù)區(qū)里,鄧小勇把這句話寫在了工作筆記的扉頁上。僅2019年,鄧小勇所在的任務(wù)區(qū)就有三名官兵因公犧牲,自從踏上非洲大陸的那一天起,他就過上了枕著槍聲入眠的日子。
“那么危險,這次維和還去嗎?”
“去!”面對教研室領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)憂,鄧小勇表現(xiàn)得格外淡定。然而,他從未告訴任何人,每次維和其實都是在生死線上徘徊,與死神較量過招。
恪盡職守,“辦公室里找不到的工兵處長”

“鄧,我需要你的幫助,這個任務(wù)只有你能完成!”
三月的剛果(金)正值雨季,潮濕悶熱,洪水泛濫時有發(fā)生。維和任務(wù)期滿,正在打點行裝準(zhǔn)備回國的鄧小勇接到了一通緊急的電話。
電話那頭是剛剛和鄧小勇告別的任務(wù)區(qū)主管工程保障的副參謀長,通過他緊張的敘述,鄧小勇得知,南戰(zhàn)區(qū)兩天前剛剛搶修完成的一座橋梁通路在洪水的侵襲下再次垮塌,連接任務(wù)區(qū)的后勤補給線也隨之中斷。
“你放心,我馬上到現(xiàn)場。”鄧小勇沒有絲毫猶豫,立即趕往施工現(xiàn)場。在傾盆暴雨的洗禮下,原本寧靜的河面變得波濤洶涌,河岸上也散落著此前搭建的橋臺部件,破碎的網(wǎng)箱散落一地,岸邊的營地也已經(jīng)岌岌可危。事故原因很明顯,橋臺道路路基不夠堅固,在洶涌的河水下根本無法保持穩(wěn)定。
“要重新配置網(wǎng)箱重量,馬上測量河流水文狀況!”說罷,鄧小勇抓起一件雨衣就沖出了指揮所。完成測量后,鄧小勇來不及擦去臉上的汗水便匆匆返回指揮部,經(jīng)過一番縝密的計算,終于得出合適的底座配重。
理論計算完成,可鄧小勇又面臨新的問題——施工地處偏僻,后方的物資“遠水解不了近渴”。“情況危急,后勤保障耽誤不起”,鄧小勇決定因地制宜,用分隊積攢的鋼筋加固網(wǎng)箱,同時帶領(lǐng)人員在下游淺灘處撿取大塊巖石替代混凝土,最終完成施工任務(wù)。
當(dāng)?shù)弥?span>橋梁成功經(jīng)受住洪水的考驗,鄧小勇才長舒了一口氣,匆匆踏上回國的飛機。

擔(dān)任工兵處長的這段時間里,鄧小勇是直升機的“???rdquo;。他始終堅持親自到施工一線進行指導(dǎo),獲取第一手的施工數(shù)據(jù)。為此,司令部的同事還笑稱他是“辦公室里找不到的工兵處長”。在任期內(nèi),鄧小勇累計起草工程施工命令180余份,野外實地勘察指導(dǎo)分隊開展軍事工程40余次,推行工兵分隊工程業(yè)務(wù)評分排名激勵機制(KPI),在個人的聯(lián)合國維和行動鑒定書中總體獲評“杰出”表現(xiàn),獲任務(wù)區(qū)部隊司令嘉獎1次,榮獲維和勛章1枚,并被任務(wù)區(qū)參謀長在鑒定書中極力推薦再次擔(dān)負聯(lián)合國維和任務(wù)。
為戰(zhàn)育人,學(xué)員制勝“戰(zhàn)場”的引路人

“緊盯實戰(zhàn)搞教學(xué),把維和經(jīng)歷融進課堂,總結(jié)經(jīng)驗做好課程設(shè)計。”作為軍校教員,鄧小勇始終堅守三尺講臺,把自己維和時參與過的工程實例全部整理成冊用于教學(xué)研究。課堂上,鄧小勇還結(jié)合實際案例講解專業(yè)知識,給學(xué)員們一個更直觀、真切的印象,把學(xué)員們提前帶入“戰(zhàn)場”。
在學(xué)員眼里,這位上過“戰(zhàn)場”的教員特別難“對付”。一次野外實踐課,鄧小勇發(fā)現(xiàn)一組學(xué)員配合不默契、戰(zhàn)場意識不強、警戒布置不到位,直接判定小組當(dāng)次考核成績不合格。“此次訓(xùn)練的預(yù)設(shè)背景是什么?你們安排了幾個警戒?施工過程中有沒有做好自我防護?”一連串的反問,讓有些不服的學(xué)員啞口無言。
在上課時,鄧小勇會跟每一屆學(xué)員講這樣一個故事:
非洲叢林深處,鄧小勇隨隊搶修道路,他們施工的一段路正好穿過交火區(qū),只能等到?;痖g隙來搶工期。“前面就到交火區(qū)了,大家提高警惕。A小隊負責(zé)沿道路兩側(cè)警戒,其余人不要遠離車輛和工程裝備。”火光、槍響,濃濃的硝煙味隨之而來。“Go!Go!Go!”千鈞一發(fā)之際,鄧小勇協(xié)助指揮員指揮大家利用車輛和工程器械的掩護迅速撤離。不到幾分鐘的時間,炮火就覆蓋了剛才施工的區(qū)域,現(xiàn)場硝煙四起,火光沖天。
“現(xiàn)在只是扣分,到了戰(zhàn)場就是流血犧牲,訓(xùn)練容不得半點馬虎!”鄧小勇始終堅持把戰(zhàn)場因素融入日常教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)員的實戰(zhàn)意識和敵情觀念。
東南沿海,某工化旅排長王家鑫正在組織戰(zhàn)士進行搶修軍路訓(xùn)練。“發(fā)現(xiàn)敵機,迅速隱蔽!”緊促的一聲口令,所有戰(zhàn)士迅速隱蔽,進入戰(zhàn)斗警戒狀態(tài)。“剛開始也有些戰(zhàn)士不理解,覺得多此一舉,我就和他們講鄧教員和我們講過的故事”。王家鑫是鄧小勇教過的眾多學(xué)員之一,下了部隊以后,他們就把注重實戰(zhàn)意識培養(yǎng)的習(xí)慣帶到了日常訓(xùn)練中。
“為戰(zhàn)育人,不遺余力”,把自己經(jīng)歷的、學(xué)到的都傳授給學(xué)員,這是鄧小勇作為一名教員的準(zhǔn)則,也是他選擇藍盔的初心。如今,他的夢想正在他的學(xué)生身上開花結(jié)果。

十月金秋,金桂飄香。淮海鑄劍,鄧小勇的身上又多了份重擔(dān),帶領(lǐng)2020級道橋渡專業(yè)學(xué)員參加入學(xué)入伍軍政基礎(chǔ)集中訓(xùn)練……
(來源:陸工大 )
