一場(chǎng)考核
既考驗(yàn)指揮員的指揮能力
也檢驗(yàn)全船官兵協(xié)同配合能力
下面,我們一起走進(jìn)
東部戰(zhàn)區(qū)海軍某防救船大隊(duì)的考核現(xiàn)場(chǎng)——

▲注意觀察瞭望。
近日,浙東某海域,東部戰(zhàn)區(qū)海軍某防救船大隊(duì)一場(chǎng)緊貼實(shí)戰(zhàn)的全訓(xùn)合格考核硝煙味十足。
“戰(zhàn)斗警報(bào)!”“航通長(zhǎng)制定航行計(jì)劃……”一時(shí)間,船上機(jī)器轟鳴、警鈴迭起。某新型遠(yuǎn)海救助拖船代理船長(zhǎng)盧進(jìn)冷靜指揮,官兵聞令而動(dòng)、從容應(yīng)對(duì)。發(fā)現(xiàn)浮雷、導(dǎo)彈襲擊、人員頭部受傷……航渡期間,考核組頻出特情難題,一場(chǎng)場(chǎng)部署操演接連登場(chǎng),時(shí)刻考驗(yàn)著官兵的應(yīng)急處置能力。

▲制定航行計(jì)劃。
聯(lián)合搜救階段,考核組同時(shí)連續(xù)設(shè)置艙室著火、人員落水、官兵受傷等多個(gè)特情,醫(yī)療隊(duì)、損管隊(duì)、小艇組使出“渾身解數(shù)”,進(jìn)行“救人”和“自救”,但仍感“分身乏術(shù)”。“請(qǐng)求支援!”關(guān)鍵時(shí)刻,指揮員急中生智與某船“聯(lián)手”,成功營(yíng)救落水人員,擺脫因險(xiǎn)情發(fā)生多、人手不夠用的困境難題。面對(duì)考核組的頻頻“發(fā)難”,官兵坦言:“這樣的考核讓人直冒冷汗。”

▲為“傷員”進(jìn)行包扎。

▲吊放高速艇。

▲火速支援。
該大隊(duì)嚴(yán)格對(duì)照新軍事訓(xùn)練大綱要求制定考核內(nèi)容,不斷設(shè)置僵局、危局、險(xiǎn)局,全程從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)、從難施考,進(jìn)行全方位、立體式督導(dǎo)監(jiān)察,從訓(xùn)練作風(fēng)到訓(xùn)練口令,從訓(xùn)法運(yùn)用到協(xié)同動(dòng)作全部登記在冊(cè)。

▲考核組檢查消防呼吸器穿戴情況。

▲組織滅火。

▲考核組檢查消防呼吸器穿戴情況。
“油漆倉(cāng)庫(kù)中彈起火,損管隊(duì)支援滅火。”一波未平,一波又起。營(yíng)救落水人員科目講評(píng)剛結(jié)束,損管隊(duì)隊(duì)員就攜帶滅火裝具,迅速趕往著火地點(diǎn)。打開(kāi)艙門的一瞬間,滾滾濃煙席卷而來(lái)。
置于硝煙彌漫的“戰(zhàn)場(chǎng)”,面對(duì)戰(zhàn)友“受傷”、裝備“受損”、身心疲憊等問(wèn)題,如何持續(xù)激發(fā)官兵凝聚力戰(zhàn)斗力?該船通過(guò)小動(dòng)員、小鼓勵(lì)、小談心等方式方法,貫注心理陽(yáng)光,厚植勝戰(zhàn)底氣。同時(shí),他們還開(kāi)展戰(zhàn)位慰問(wèn)活動(dòng),把關(guān)心關(guān)懷送進(jìn)心田,官兵勝戰(zhàn)熱情愈加高漲。

▲消防炮給“受損”艦船滅火。

▲準(zhǔn)備拖帶。

▲拖帶“受損”艦船。

▲防化服穿戴考核。
一路“險(xiǎn)情”礪精兵。經(jīng)過(guò)48小時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn),該船官兵成功完成了聯(lián)合搜救、??涨闆r處置、援救拖帶水面艦艇等科目的海上實(shí)戰(zhàn)課目考核。該大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)介紹,通過(guò)全訓(xùn)合格考核,該船已具備執(zhí)行援救失事水面艦艇,遂行多樣化軍事任務(wù)的能力。(文、圖丨張濱)
(來(lái)源:東部戰(zhàn)區(qū))


