“他是至信篤行的‘四有’軍人，他是踐行宗旨的道德模范，他是善行廣至的‘中國(guó)好人’。他用平凡的善舉，讓陽(yáng)光照進(jìn)遠(yuǎn)山，讓夢(mèng)想插上翅膀，讓紅色基因綻放時(shí)代光芒！”
這是火箭軍某基地首屆“強(qiáng)軍先鋒”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委會(huì)給火箭軍某團(tuán)信息服務(wù)保障站班長(zhǎng)俞細(xì)文（上圖，劉明松攝）的頒獎(jiǎng)辭。
入伍16年，俞細(xì)文苦練勝戰(zhàn)本領(lǐng)，先后參與重大任務(wù)100多次，被評(píng)為“全國(guó)百名網(wǎng)絡(luò)正能量榜樣”“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”，榮獲全軍士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng)，被表彰為火箭軍“信通尖兵”，被評(píng)為基地十大“強(qiáng)軍先鋒”，榮立三等功3次。
在習(xí)近平強(qiáng)軍思想指引下，在新時(shí)代強(qiáng)軍興軍偉大征程中，俞細(xì)文用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“四有”革命軍人的理想信念與價(jià)值追求。
他是個(gè)“理論迷”，最大的愛好是看書學(xué)習(xí)——
“思想不迷航，行動(dòng)不偏航”
11月上旬，數(shù)百名來(lái)自全軍各部隊(duì)的優(yōu)秀中高級(jí)士官，在國(guó)防科技大學(xué)信息通信學(xué)院集中學(xué)習(xí)。
教室內(nèi)座無(wú)虛席。作為參訓(xùn)學(xué)員的俞細(xì)文，卻成了登臺(tái)授課的主角。這次他講的不是通信專業(yè)知識(shí)，而是學(xué)習(xí)習(xí)近平強(qiáng)軍思想的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
臺(tái)上講得深入淺出，臺(tái)下聽得津津有味。講授中，俞細(xì)文將精心制作的16張思維導(dǎo)圖漸次呈現(xiàn)，將《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)綱要》各部分內(nèi)容密切聯(lián)系起來(lái)，并對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的提煉歸納。
“清晰明了、簡(jiǎn)單易懂，使博大精深的強(qiáng)軍思想變得更加易學(xué)易記了。”學(xué)員們贊不絕口。“沒想到普通士兵，能學(xué)得這么深、悟得這么透、拉得這么近！”
1985年9月，俞細(xì)文出生于江西婺源，皖贛特委舊址就在他的家鄉(xiāng)。他從小聽著革命先輩的故事長(zhǎng)大，對(duì)黨有著天然的樸素情感。
俞細(xì)文清楚地記得，2004年12月剛?cè)胄卤B時(shí)，他在行囊里發(fā)現(xiàn)一本《毛澤東選集》。后來(lái)才知道，那是母親參加鄉(xiāng)里組織的農(nóng)技比賽獲得的獎(jiǎng)品。俞細(xì)文參軍時(shí)，母親把這本《毛澤東選集》偷偷放進(jìn)了他的行囊。俞細(xì)文如獲至寶，一有空就細(xì)細(xì)品讀。
近年來(lái)，俞細(xì)文不僅通讀了《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍》《習(xí)近平談治國(guó)理政》，還通讀了《共產(chǎn)黨宣言》等經(jīng)典名篇，寫下50多萬(wàn)字讀書筆記，并將學(xué)習(xí)心得結(jié)集編印成《感悟真理的力量》《兵心深處的承諾》等4本作品集。
官兵們都說他是個(gè)“理論迷”，最大的愛好是看書學(xué)習(xí)，駐地新華書店成了他經(jīng)常光顧的“打卡地”。
“思想不迷航，行動(dòng)不偏航”。俞細(xì)文學(xué)習(xí)習(xí)近平強(qiáng)軍思想，也影響和帶動(dòng)著身邊戰(zhàn)友。
大學(xué)生士兵梁順祥從廣東沿海城市入伍，喜歡網(wǎng)絡(luò)世界，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常上網(wǎng)。與網(wǎng)絡(luò)相比，他認(rèn)為專業(yè)和理論學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，存在抵觸情緒。新兵下連后，梁順祥就開始“退伍倒計(jì)時(shí)”，整天無(wú)精打采，訓(xùn)練總是比別人慢半拍。
“強(qiáng)軍夢(mèng)只有成為每個(gè)官兵的夢(mèng)，才有力量、有根基；每個(gè)官兵的夢(mèng)也只有融入強(qiáng)軍夢(mèng)，才有實(shí)現(xiàn)平臺(tái)、才能夢(mèng)想成真。”俞細(xì)文主動(dòng)給小梁講“強(qiáng)軍夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”的關(guān)系。
功夫不負(fù)有心人。漸漸地，小梁從一個(gè)“長(zhǎng)不大的孩子”變成“陽(yáng)光戰(zhàn)士”。
予人星火，必心懷火炬。去年9月，火箭軍兩年一度的院校政治理論教學(xué)崗位練兵比武舉行。參賽選手都是長(zhǎng)期從事理論教學(xué)和研究的專家教授，俞細(xì)文受邀擔(dān)任此次比武的評(píng)委。
邀請(qǐng)一個(gè)士官擔(dān)任這種層次比武的評(píng)委，在火箭軍還是首次。令人佩服的是，俞細(xì)文每次點(diǎn)評(píng)總是娓娓道來(lái)、精辟獨(dú)到，就連在場(chǎng)的老教授也豎起了大拇指。
俞細(xì)文在實(shí)踐中探索總結(jié)出理論學(xué)習(xí)“四步法”——深入系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際悟、輻射帶動(dòng)播、立足崗位做，如今已成為團(tuán)里學(xué)理論用理論的新方法。
理論學(xué)習(xí)是把好手，練兵備戰(zhàn)堪稱能手——
“戰(zhàn)士要有真本事，須淬煉勝戰(zhàn)硬本領(lǐng)”
“戰(zhàn)場(chǎng)保通，勝戰(zhàn)托底，寧舍生命，不辱使命！”
2020年5月，俞細(xì)文所在團(tuán)奉命參加某任務(wù)。“戰(zhàn)斗”打響前，該基地組織官兵遞請(qǐng)戰(zhàn)書、寫戰(zhàn)地家書和錄制戰(zhàn)斗留言等活動(dòng)。面對(duì)鏡頭，俞細(xì)文留下了這樣的話。
戰(zhàn)場(chǎng)打不贏，一切等于零。他所在基地處于軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備前沿，擔(dān)負(fù)著繁重的軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備任務(wù)。
2018年新年開訓(xùn)不久，俞細(xì)文就迎來(lái)一場(chǎng)意外挑戰(zhàn)。適逢基地信息網(wǎng)絡(luò)裝備全面升級(jí)換代，他所在單位擔(dān)負(fù)著信息保障和安全防護(hù)的重任，屬于現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)的“中樞神經(jīng)”。
面對(duì)復(fù)雜的通信網(wǎng)系、全新的操作平臺(tái)、精尖的系統(tǒng)軟件，要在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)難度極大。
誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)此重任？俞細(xì)文站了出來(lái)，并保證一個(gè)月內(nèi)完成任務(wù)！
那段時(shí)間，俞細(xì)文鉚在機(jī)房，反復(fù)鉆研，遇到難題就向?qū)＜艺?qǐng)教。不到一個(gè)月，他就把裝備調(diào)試完畢，率先獨(dú)立上崗，具備戰(zhàn)備值班能力。
戰(zhàn)區(qū)編組聯(lián)訓(xùn)是對(duì)信息保障能力的綜合檢驗(yàn)。那年7月，戰(zhàn)區(qū)按照融入作戰(zhàn)、全程全網(wǎng)、體系保障的思路，組織信息網(wǎng)絡(luò)要素編組聯(lián)訓(xùn)，導(dǎo)演部發(fā)送網(wǎng)絡(luò)病毒，檢驗(yàn)部隊(duì)臨機(jī)處置能力。不料，一臺(tái)備份電腦因系統(tǒng)故障，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)未能完成特情處置。
這時(shí)，若不將這臺(tái)故障電腦情況上報(bào)，既不用擔(dān)心扣分也不易被發(fā)現(xiàn)；而如實(shí)上報(bào)，則將失去唾手可得的“第一”。
求勝先求實(shí)，制勝先治虛！俞細(xì)文如實(shí)上報(bào)，雖然單位在聯(lián)演中丟了分，卻讓全團(tuán)上下形成實(shí)事求是的良好風(fēng)氣。
近年來(lái)，為提高聯(lián)合信息支援保障能力，他積極創(chuàng)新指控安全防護(hù)支援保障模式，提出“一主雙備”網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方法。
“戰(zhàn)士要有真本事，須淬煉勝戰(zhàn)硬本領(lǐng)。”俞細(xì)文是這么說的，更是這么做的。
衛(wèi)星便攜站開設(shè)速度一度成為制約單位戰(zhàn)斗力提升的瓶頸，俞細(xì)文和戰(zhàn)友聯(lián)手攻關(guān)，經(jīng)過反復(fù)優(yōu)化流程，將野戰(zhàn)條件下開設(shè)速度提高近50%。
團(tuán)長(zhǎng)顧敦勇夸他說：“俞細(xì)文理論學(xué)習(xí)是把好手，練兵備戰(zhàn)堪稱能手。”
把為部隊(duì)建設(shè)出力流汗當(dāng)成使命追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)——
“過河卒子頂車用，小兵也有大作為”
憑著一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、一種樸素和熱愛的情感，俞細(xì)文把能夠?yàn)椴筷?duì)建設(shè)增磚添瓦、出力流汗、貢獻(xiàn)才智，當(dāng)成使命追求。
軍隊(duì)新一輪改革大幕開啟后，俞細(xì)文反復(fù)學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于強(qiáng)軍興軍一系列重要論述，深刻認(rèn)識(shí)到：“軍改是個(gè)大棋局，每名官兵都不能當(dāng)局外人！”
俞細(xì)文了解到士官們普遍存在對(duì)職業(yè)技能鑒定咨詢多報(bào)名少的情況，癥結(jié)就在“沒什么用”的思想誤區(qū)上。
士官隊(duì)伍是部隊(duì)建設(shè)的主體，也是構(gòu)成戰(zhàn)斗力的主力。這支隊(duì)伍建不好，直接影響部隊(duì)信息化和新型軍事人才建設(shè)。他通過調(diào)研觀察，找到解決問題的方法，撰寫了《對(duì)士官技能鑒定工作的幾點(diǎn)建議》，在原全軍政工網(wǎng)發(fā)表后，收到點(diǎn)贊上千條。
此后，他接連撰寫了《合理增設(shè)士官職業(yè)技能津貼》等100多篇建言文章，其中7篇在軍事期刊發(fā)表，16條建議被上級(jí)采納。
2015年底，原第二炮兵更名為火箭軍。投身這場(chǎng)偉大改革，俞細(xì)文感到，由“兵”變“軍”，不僅僅是名字的改變，更是跨越發(fā)展的開端。
“身子進(jìn)了5G時(shí)代，思想不能還停留在手搖電話時(shí)期。”體制編制調(diào)整、武器裝備轉(zhuǎn)型，個(gè)人能力必須升級(jí)，思維必須跟著轉(zhuǎn)！于是，他把目光投向了未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)。
他向戰(zhàn)區(qū)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教聯(lián)合作戰(zhàn)問題，向通信專家請(qǐng)教信息化智能化建設(shè)難題，撰寫出《聯(lián)合作戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)對(duì)策》研究文章。專家評(píng)價(jià)說，該文為創(chuàng)新體系作戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)攻防背景下新戰(zhàn)法新訓(xùn)法提供了新思路，獲全軍首屆信息強(qiáng)軍論壇征文三等獎(jiǎng)。
“過河小卒頂車用，小兵也有大作為！”“我們不能把工作看‘輕’了，把自己看‘小’了，士官就該發(fā)揮士官的作用！”他經(jīng)常提醒自己，也說服戰(zhàn)友。
有段時(shí)間，單位個(gè)別官兵對(duì)練兵備戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，認(rèn)為“平時(shí)放松不要緊，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上就行”。面對(duì)官兵存在的誤區(qū)，俞細(xì)文覺得，必須及時(shí)正確加以引導(dǎo)。
經(jīng)過精心準(zhǔn)備，俞細(xì)文以《思想的銹蝕更危險(xiǎn)》為題， 給所在部隊(duì)官兵講了一堂輔導(dǎo)課。“思想上松一尺，練兵上就會(huì)松一丈，火箭軍部隊(duì)肩負(fù)如山使命，必須時(shí)刻保持‘弓滿弦、帶甲眠’的高度戒備狀態(tài)。”
近年來(lái)，部隊(duì)通信裝備不斷更新?lián)Q代，信息化建設(shè)快速發(fā)展。2018年初，上級(jí)配發(fā)新型通信指揮系統(tǒng)軟件，俞細(xì)文在操作過程中發(fā)現(xiàn)該軟件設(shè)計(jì)上存在問題。有人勸他多一事不如少一事。
“事關(guān)戰(zhàn)斗力的事都是大事，就是我們分內(nèi)事！”倔犟的俞細(xì)文逐級(jí)向上反映，最終使設(shè)計(jì)缺陷得以徹底解決。
對(duì)自己很“摳門”，對(duì)貧困學(xué)生卻很大方——
“讓陽(yáng)光照進(jìn)遠(yuǎn)山，讓夢(mèng)想插上翅膀”
人們常說：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。”俞細(xì)文對(duì)此深有感觸。
2013年5月，俞細(xì)文探親休假時(shí)，就走村串巷、挨家挨戶了解家鄉(xiāng)教育情況。當(dāng)他了解到村里有部分孩子因貧困面臨失學(xué)時(shí)，就暗下決心，一定要“讓陽(yáng)光照進(jìn)遠(yuǎn)山，讓夢(mèng)想插上翅膀”。
回家后，俞細(xì)文與妻子劉小梅商量，決定向5名貧困孩子每人每年資助1000元，直至他們完成學(xué)業(yè)。
曾桃香是井岡山革命老區(qū)的一名貧困生，品學(xué)兼優(yōu)，曾因家庭貧窮產(chǎn)生輟學(xué)念頭。俞細(xì)文得知后，想方設(shè)法給她籌措學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、郵寄復(fù)習(xí)資料，還定期寫信鼓勵(lì)她。
在俞細(xì)文的幫助下，小曾發(fā)奮努力，今年高考被西南交通大學(xué)錄取。
隨著俞細(xì)文助學(xué)扶貧的事跡在軍內(nèi)外廣泛傳播，越來(lái)越多的人參與進(jìn)來(lái)。2013年，在團(tuán)黨委的支持下，成立了“俞細(xì)文志愿服務(wù)隊(duì)”。
近年來(lái)，俞細(xì)文和他的愛心團(tuán)隊(duì)先后實(shí)施“愛心筑夢(mèng)老區(qū)行”“暖冬行動(dòng)”等幫扶計(jì)劃，建立“兵心連童心”微信群開展助學(xué)活動(dòng)，與駐西藏、貴州等少數(shù)民族地區(qū)部隊(duì)建立聯(lián)系點(diǎn)，與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族特困學(xué)生結(jié)成對(duì)子。
其實(shí)，俞細(xì)文的家庭并不富裕，愛人沒有固定工作，孩子還在上小學(xué)，父母都生活在農(nóng)村。他平日省吃儉用，一部手機(jī)用了近10年，戴的手表是幾十塊錢的電子表。
他對(duì)自己很“摳門”，對(duì)貧困學(xué)生卻很大方。7年多來(lái)，俞細(xì)文和他的“愛心團(tuán)隊(duì)”，給西藏、貴州等地33所學(xué)校2000多名貧困學(xué)生送去溫暖和愛心，援建37個(gè)“愛心書角”，資助28名學(xué)生考上大學(xué)，幫助102名失學(xué)孩子重返校園。
“快，給他打電話！”2013年12月11日上午，駐地人民醫(yī)院一位白血病患者病情危急，急需一個(gè)治療量的血小板。然而血站、醫(yī)院庫(kù)存告罄。
危急時(shí)刻，醫(yī)院想到俞細(xì)文。原來(lái)俞細(xì)文早已與醫(yī)院簽訂協(xié)議，自愿加入中華骨髓庫(kù)，捐助造血干細(xì)胞。俞細(xì)文的血小板輸入到患者體內(nèi)，患者得救了?；颊吣赣H詢問這位好心人的名字，俞細(xì)文說：“我是解放軍，這是我應(yīng)該做的。”
俞細(xì)文入伍以來(lái)定期到醫(yī)院無(wú)償獻(xiàn)血，至今累計(jì)達(dá)9000毫升，相當(dāng)于2個(gè)成人體內(nèi)的血量。
今年年初，新冠肺炎疫情突如其來(lái)。俞細(xì)文和他的愛心團(tuán)隊(duì)千方百計(jì)籌措醫(yī)療物資，捐贈(zèng)了100套醫(yī)用隔離衣、50套防護(hù)服、2萬(wàn)只口罩。
“一念初心，真情似水流長(zhǎng)。一念初心，播撒真理的光芒。”在戰(zhàn)友為他譜寫的歌曲《一念初心》中，我們仿佛看到，俞細(xì)文在奮進(jìn)強(qiáng)軍路上步伐堅(jiān)定，一步步向前不遲疑、不懈怠。
（記者 蘇銀成）
（來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)）
