在海軍研究院某研究所研究員劉麗嬌的辦公室里,一張世界地圖占據(jù)了一整面墻。地圖很大,讓劉麗嬌顯得格外嬌?。坏貓D很小,全裝在她心里。

此時,一項關(guān)于未來海軍發(fā)展戰(zhàn)略的課題研究正如火如荼地推進中。作為牽頭人,劉麗嬌總會時不時抬頭看看這張地圖。滄海桑田的歷史變遷、錯綜復(fù)雜的世界局勢、劍拔弩張的軍事斗爭態(tài)勢……在她多維度視角的注視下,這張薄薄的世界地圖變得清晰、立體。她醉心于軍事理論研究之中,洞悉波峰浪谷間的風(fēng)云變幻;用沖鋒姿態(tài),點亮前進路上的理論之光。

欲贏得未來,必把握現(xiàn)在
“軍事戰(zhàn)略研究不能‘空來空去’,我要讓理論研究落地生根,而不是飄在半空。”
“你永遠不知道未來和戰(zhàn)爭哪一個先到,所以搞軍事戰(zhàn)略理論研究必須要跑在未來之前。”從事軍事戰(zhàn)略理論研究的第一天起,劉麗嬌就沒有停下過奮力沖鋒的腳步。
航母是大國重器,是一個國家綜合國力的象征。研究生期間,劉麗嬌第一次接觸到國外航母的公開資料,就十分興奮:“我相信我們國家肯定也會有!”從那時起,對航母的執(zhí)著追求,在她心中生根發(fā)芽。
機會總是垂青有準(zhǔn)備的人。那年,一項關(guān)于航母發(fā)展的重大課題研究任務(wù)交到了她手中,但當(dāng)時可供參考分析的航母資料屈指可數(shù)。劉麗嬌帶領(lǐng)團隊夜以繼日、苦心鉆研,最終完成了《我國航母發(fā)展戰(zhàn)略問題研究》。其中,提出的航母運用指導(dǎo)、發(fā)展思路、加快形成戰(zhàn)斗力的對策建議等為“十三五”相關(guān)規(guī)劃的擬制,以及航母保障體系建設(shè),提供了重要的理論支撐。

2012年9月25日,遼寧艦正式入列,縈繞中華民族百年的“航母夢”變成了現(xiàn)實。“航母有了怎么用?如何用好?”喜悅與興奮之余,劉麗嬌感到肩上擔(dān)子更重了。
從那以后,劉麗嬌辦公室的燈常常亮到深夜……一分耕耘一分收獲,有關(guān)航母力量發(fā)展與海上防衛(wèi)體系發(fā)展等一系列研究成果相繼“出爐”,在劉麗嬌的眼中,中國航母力量的未來越來越清晰。
“理論來源于實踐。毛主席說,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我認(rèn)為,這是科研人員必備的基本功。”2018年,劉麗嬌主動申請隨遼寧艦出海訓(xùn)練。她走遍航母上的大小艙室,查閱數(shù)十萬字資料,高質(zhì)量完成調(diào)研報告。
“軍事戰(zhàn)略研究不能‘空來空去’,我要讓理論研究落地生根,而不是飄在半空。”隨著部隊實戰(zhàn)化訓(xùn)練走向深入,劉麗嬌越來越迫切地感到:到部隊去,到理論的源頭去!

2013年,劉麗嬌隨“和平方舟”號醫(yī)院船執(zhí)行“和諧使命”任務(wù)。可船還未駛出軍港,她胃里已經(jīng)翻江倒海。一次遇到大風(fēng)浪,劉麗嬌躺在床上緊緊握著床欄桿,頭炸開了一樣疼??陕牭綇V播要開交班會時,她卻堅持要去,像踩著棉花套一般一步三晃地來到會議室,邊吐邊作記錄……4個月的時間里,每一天都是煎熬,但劉麗嬌仍咬牙完成課題研究、輔導(dǎo)授課等工作。然而,兩年之后,面對同樣的任務(wù),劉麗嬌選擇了再次迎難而上。
“你忘了暈船的滋味了?”愛人吳軍心疼地提醒她,可劉麗嬌有自己的道理:“穿軍裝就是要上戰(zhàn)場,我必須去一線掌握更多第一手的資料,去體驗真正的遠海大洋。”這一次,她獨立完成20余萬字的《和諧使命志2015》編撰任務(wù)。

“說來奇怪,只要干起活來,就沒那么暈了。”兩次隨船執(zhí)行任務(wù),300多天,53000多海里的航程,劉麗嬌一筆一畫記錄著人民海軍的光輝航跡。她主筆完成了《某型醫(yī)院船戰(zhàn)略運用研究》課題,其中提出的用好用足非戰(zhàn)爭軍事行動提升能力等建議成為醫(yī)院船建設(shè)發(fā)展的重要方向。
