但問(wèn)題是，躺著能打勝仗嗎？

躺著的確不能打勝仗?？梢坏┏隽税踩珕?wèn)題，造成一定的后果，責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)、誰(shuí)敢負(fù)？

“練還是不練？”這個(gè)原本不是問(wèn)題的問(wèn)題，現(xiàn)在卻成了“艱難抉擇”。

其實(shí)，問(wèn)題也沒(méi)有那么復(fù)雜。一次連隊(duì)組織討論，某火力團(tuán)戰(zhàn)士陳明問(wèn)了連長(zhǎng)一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題：我們到高原究竟是干啥來(lái)了？

答案有很多種，可“貓冬”肯定不是正確答案。

“必須做出改變！”該師一名主要領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，官兵的冷暖疾苦各級(jí)都放在心上，那么戰(zhàn)斗力的漲落起伏更應(yīng)被每個(gè)人放在心上。

走出誤區(qū)

高原駐訓(xùn)不是僅僅為了生存下去，而是為了能打仗、打勝仗

“我們當(dāng)前對(duì)軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)確實(shí)存在偏差，問(wèn)題主要出在師黨委這里。”議戰(zhàn)議訓(xùn)會(huì)上，師領(lǐng)導(dǎo)帶頭反思。

該師組成考核組對(duì)各團(tuán)軍事訓(xùn)練水平進(jìn)行考評(píng)，結(jié)果顯示，基層經(jīng)常性、基礎(chǔ)性戰(zhàn)備工作落實(shí)不夠扎實(shí)。

師黨委班子深刻自?。?ldquo;過(guò)去的一段時(shí)間，駐訓(xùn)高原我們將工作重心放在了加強(qiáng)過(guò)冬保障上，想著法子把官兵吃、住、樂(lè)搞上去，而在一定程度上沒(méi)有保持練兵備戰(zhàn)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，只求過(guò)得去，沒(méi)求過(guò)得硬。”

有幾個(gè)現(xiàn)象被擺了出來(lái)——

過(guò)去，某團(tuán)機(jī)關(guān)為保障部隊(duì)順利過(guò)冬想了不少辦法，板房、煤炭、保溫篷布一趟趟運(yùn)往駐訓(xùn)地，還有文化娛樂(lè)的投籃機(jī)、唱吧……

各營(yíng)都建起了野戰(zhàn)文化俱樂(lè)部，連里也有圖書(shū)室、娛樂(lè)室，唯獨(dú)沒(méi)有室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)所。

機(jī)關(guān)下基層檢查，對(duì)占用正常訓(xùn)練時(shí)間干雜活、出公差大多睜一只眼閉一只眼。如果哪個(gè)單位在過(guò)冬準(zhǔn)備上出了紕漏，一定會(huì)被鄭重其事地記錄在案，當(dāng)天晚上就會(huì)被講評(píng)通報(bào)，搞不好還要寫“情況說(shuō)明”。

“這一現(xiàn)象，正是和平積弊的體現(xiàn)。”在某合成團(tuán)三營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)王曉磊看來(lái)，抓好過(guò)冬保障，目的在于更好地練兵備戰(zhàn)，讓官兵不因衣食住行而煩惱，并非一味追求生活質(zhì)量。

其實(shí)，基層官兵心里也著急。某團(tuán)偵察連技師彭尚說(shuō)：“我原本做好了上高原吃大苦的思想準(zhǔn)備。驚喜的是，在組織關(guān)懷之下，有了給力保障，很暖心?？捎?xùn)練上不去，心里發(fā)慌呀！”

在某種程度上，該師探索部隊(duì)大規(guī)模高原過(guò)冬方法路子難以達(dá)到“魚(yú)與熊掌兼得”，走一些彎路在所難免。但關(guān)鍵問(wèn)題在于：如果戰(zhàn)爭(zhēng)明天爆發(fā)，能不能拉得出、打得贏？這才是所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

圍繞“該以什么樣的姿態(tài)面對(duì)高原寒冬”這一議題，一場(chǎng)大討論在該師官兵中展開(kāi)，逐漸形成共識(shí)：高原駐訓(xùn)，高寒和缺氧雖然可怕，但并非不可戰(zhàn)勝，敢于挑戰(zhàn)才是軍中男兒本色。

某合成團(tuán)下士馮玉哲引用一句歌詞，向連隊(duì)黨支部遞交了“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”：不能打仗，國(guó)家要咱干什么；不打勝仗，人民養(yǎng)咱干什么……這個(gè)道理當(dāng)兵的記心窩！