但問(wèn)題是,躺著能打勝仗嗎?
躺著的確不能打勝仗??梢坏┏隽税踩珕?wèn)題,造成一定的后果,責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)、誰(shuí)敢負(fù)?
“練還是不練?”這個(gè)原本不是問(wèn)題的問(wèn)題,現(xiàn)在卻成了“艱難抉擇”。
其實(shí),問(wèn)題也沒(méi)有那么復(fù)雜。一次連隊(duì)組織討論,某火力團(tuán)戰(zhàn)士陳明問(wèn)了連長(zhǎng)一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題:我們到高原究竟是干啥來(lái)了?
答案有很多種,可“貓冬”肯定不是正確答案。
“必須做出改變!”該師一名主要領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),官兵的冷暖疾苦各級(jí)都放在心上,那么戰(zhàn)斗力的漲落起伏更應(yīng)被每個(gè)人放在心上。
走出誤區(qū)
高原駐訓(xùn)不是僅僅為了生存下去,而是為了能打仗、打勝仗
“我們當(dāng)前對(duì)軍事訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)確實(shí)存在偏差,問(wèn)題主要出在師黨委這里。”議戰(zhàn)議訓(xùn)會(huì)上,師領(lǐng)導(dǎo)帶頭反思。
該師組成考核組對(duì)各團(tuán)軍事訓(xùn)練水平進(jìn)行考評(píng),結(jié)果顯示,基層經(jīng)常性、基礎(chǔ)性戰(zhàn)備工作落實(shí)不夠扎實(shí)。
師黨委班子深刻自?。?ldquo;過(guò)去的一段時(shí)間,駐訓(xùn)高原我們將工作重心放在了加強(qiáng)過(guò)冬保障上,想著法子把官兵吃、住、樂(lè)搞上去,而在一定程度上沒(méi)有保持練兵備戰(zhàn)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,只求過(guò)得去,沒(méi)求過(guò)得硬。”
有幾個(gè)現(xiàn)象被擺了出來(lái)——
過(guò)去,某團(tuán)機(jī)關(guān)為保障部隊(duì)順利過(guò)冬想了不少辦法,板房、煤炭、保溫篷布一趟趟運(yùn)往駐訓(xùn)地,還有文化娛樂(lè)的投籃機(jī)、唱吧……
各營(yíng)都建起了野戰(zhàn)文化俱樂(lè)部,連里也有圖書(shū)室、娛樂(lè)室,唯獨(dú)沒(méi)有室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)所。
機(jī)關(guān)下基層檢查,對(duì)占用正常訓(xùn)練時(shí)間干雜活、出公差大多睜一只眼閉一只眼。如果哪個(gè)單位在過(guò)冬準(zhǔn)備上出了紕漏,一定會(huì)被鄭重其事地記錄在案,當(dāng)天晚上就會(huì)被講評(píng)通報(bào),搞不好還要寫“情況說(shuō)明”。
“這一現(xiàn)象,正是和平積弊的體現(xiàn)。”在某合成團(tuán)三營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)王曉磊看來(lái),抓好過(guò)冬保障,目的在于更好地練兵備戰(zhàn),讓官兵不因衣食住行而煩惱,并非一味追求生活質(zhì)量。
其實(shí),基層官兵心里也著急。某團(tuán)偵察連技師彭尚說(shuō):“我原本做好了上高原吃大苦的思想準(zhǔn)備。驚喜的是,在組織關(guān)懷之下,有了給力保障,很暖心??捎?xùn)練上不去,心里發(fā)慌呀!”
在某種程度上,該師探索部隊(duì)大規(guī)模高原過(guò)冬方法路子難以達(dá)到“魚(yú)與熊掌兼得”,走一些彎路在所難免。但關(guān)鍵問(wèn)題在于:如果戰(zhàn)爭(zhēng)明天爆發(fā),能不能拉得出、打得贏?這才是所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
圍繞“該以什么樣的姿態(tài)面對(duì)高原寒冬”這一議題,一場(chǎng)大討論在該師官兵中展開(kāi),逐漸形成共識(shí):高原駐訓(xùn),高寒和缺氧雖然可怕,但并非不可戰(zhàn)勝,敢于挑戰(zhàn)才是軍中男兒本色。
某合成團(tuán)下士馮玉哲引用一句歌詞,向連隊(duì)黨支部遞交了“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”:不能打仗,國(guó)家要咱干什么;不打勝仗,人民養(yǎng)咱干什么……這個(gè)道理當(dāng)兵的記心窩!
