三、多樣攀登

攀登是對(duì)特戰(zhàn)小隊(duì)越障能力的檢驗(yàn),更是對(duì)隊(duì)員身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、意志品質(zhì)的多重考驗(yàn)。當(dāng)攀登遇上不同條件,看特戰(zhàn)學(xué)員如何根據(jù)作戰(zhàn)任務(wù)、敵情顧慮、地形地勢(shì)快速越障。
“遇水搭橋,天塹變通途”——牽引橫越
山澗河流險(xiǎn)峻湍急、物資裝備不宜遇水,牽引橫越是最合適的辦法。利用繩索在山澗河流兩岸布設(shè)牽引系統(tǒng)、連接通路,輸送小隊(duì)兵力、投送裝備器材。

“行動(dòng)開(kāi)始,限時(shí)15分鐘所有隊(duì)員達(dá)到對(duì)岸!”
“1組隨我布設(shè)系統(tǒng),2組泅渡準(zhǔn)備,3組負(fù)責(zé)警戒……”戰(zhàn)斗打響,一場(chǎng)小隊(duì)全員機(jī)動(dòng)任務(wù)隨即展開(kāi)。


繩結(jié)技術(shù)、武裝泅渡、爬繩溜索都是此項(xiàng)科目的必備技能。


讓我們把鏡頭拉近,一睹為快!



“逢險(xiǎn)開(kāi)路,峻峭化坦途”——山地、橋梁攀降
懸崖、高墻、沖溝、大型橋梁……作戰(zhàn)地形地物的復(fù)雜多變,面對(duì)敵占制高點(diǎn),如何翻山越障、迂回滲透完成作戰(zhàn)任務(wù)?特戰(zhàn)學(xué)員用親身體驗(yàn)來(lái)告訴你。

到達(dá)預(yù)定地點(diǎn),拋射錨鉤,抓住上方巖石、樹(shù)枝等固定物后拉緊繩索,進(jìn)行先鋒攀登,為小隊(duì)成員開(kāi)辟通路。





學(xué)員感言

莊武鴻:沒(méi)有實(shí)踐的支撐,知識(shí)是碎片化的,沒(méi)有框架、不成體系,教員傳授的經(jīng)驗(yàn)需親自嘗試才能化為己有。

郭飛鵬:初到之時(shí),滿(mǎn)山荊棘花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸聲;歸來(lái)之際,盡是金衣鐵甲戰(zhàn)鼓擂。熾烈的青春,在群山峻嶺間回響。

蕭鍵豪:第一次拿炸藥手會(huì)顫,第一次懸崖邊上奔跑腿會(huì)抖……人生有無(wú)數(shù)第一次,每一次都值得被珍藏。

謝欽:春天很美,我們卻來(lái)不及駐足觀望,因?yàn)槲覀円刈o(hù)的是更多人的春天。

劉太平:這次“踏青”很有收獲,勤于動(dòng)手是戰(zhàn)斗員、善于思考是指揮員、樂(lè)于總結(jié)是教練員,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)三者缺一不可。
(文字:安亞光 圖片:劉建航、蕭鍵豪、李港榮)
(來(lái)源:特戰(zhàn)學(xué)院)
