三、多樣攀登
攀登是對(duì)特戰(zhàn)小隊(duì)越障能力的檢驗(yàn)，更是對(duì)隊(duì)員身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、意志品質(zhì)的多重考驗(yàn)。當(dāng)攀登遇上不同條件，看特戰(zhàn)學(xué)員如何根據(jù)作戰(zhàn)任務(wù)、敵情顧慮、地形地勢(shì)快速越障。
“遇水搭橋，天塹變通途”——牽引橫越
山澗河流險(xiǎn)峻湍急、物資裝備不宜遇水，牽引橫越是最合適的辦法。利用繩索在山澗河流兩岸布設(shè)牽引系統(tǒng)、連接通路，輸送小隊(duì)兵力、投送裝備器材。
“行動(dòng)開(kāi)始，限時(shí)15分鐘所有隊(duì)員達(dá)到對(duì)岸！”
“1組隨我布設(shè)系統(tǒng)，2組泅渡準(zhǔn)備，3組負(fù)責(zé)警戒……”戰(zhàn)斗打響，一場(chǎng)小隊(duì)全員機(jī)動(dòng)任務(wù)隨即展開(kāi)。
繩結(jié)技術(shù)、武裝泅渡、爬繩溜索都是此項(xiàng)科目的必備技能。
讓我們把鏡頭拉近，一睹為快！
“逢險(xiǎn)開(kāi)路，峻峭化坦途”——山地、橋梁攀降
懸崖、高墻、沖溝、大型橋梁……作戰(zhàn)地形地物的復(fù)雜多變,面對(duì)敵占制高點(diǎn)，如何翻山越障、迂回滲透完成作戰(zhàn)任務(wù)？特戰(zhàn)學(xué)員用親身體驗(yàn)來(lái)告訴你。
到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)，拋射錨鉤，抓住上方巖石、樹(shù)枝等固定物后拉緊繩索，進(jìn)行先鋒攀登，為小隊(duì)成員開(kāi)辟通路。
學(xué)員感言
莊武鴻：沒(méi)有實(shí)踐的支撐，知識(shí)是碎片化的，沒(méi)有框架、不成體系，教員傳授的經(jīng)驗(yàn)需親自嘗試才能化為己有。
郭飛鵬：初到之時(shí)，滿(mǎn)山荊棘花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸聲；歸來(lái)之際，盡是金衣鐵甲戰(zhàn)鼓擂。熾烈的青春，在群山峻嶺間回響。
蕭鍵豪：第一次拿炸藥手會(huì)顫，第一次懸崖邊上奔跑腿會(huì)抖……人生有無(wú)數(shù)第一次，每一次都值得被珍藏。
謝欽：春天很美，我們卻來(lái)不及駐足觀望，因?yàn)槲覀円刈o(hù)的是更多人的春天。
劉太平：這次“踏青”很有收獲，勤于動(dòng)手是戰(zhàn)斗員、善于思考是指揮員、樂(lè)于總結(jié)是教練員，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)三者缺一不可。
（文字：安亞光 圖片：劉建航、蕭鍵豪、李港榮）
（來(lái)源：特戰(zhàn)學(xué)院）
