調(diào)整倒車鏡，穩(wěn)定起步，轉(zhuǎn)彎點收油門，迅速回轉(zhuǎn)方向……近日，第78集團軍某旅訓練場上，運輸連中士祝恒鈺駕駛運輸車為新兵進行S形倒車示范，引得大家連連叫好。
示范結(jié)束后，新兵紛紛圍在祝恒鈺身邊討教方法技巧。祝恒鈺自豪地介紹，這是全旅通用的“路偉倒車法”，得名于他的班長、三級軍士長冀路偉。
在一次集團軍組織的比武中，冀路偉用自己平時訓練中摸索出的彎曲路段倒車技巧，一次性通過障礙路段，創(chuàng)造了集團軍S形倒車課目新紀錄。載譽歸來，旅里指派專人協(xié)助冀路偉總結(jié)經(jīng)驗技巧，并反復進行實踐論證，梳理形成一套科學的訓練方法，并以他的名字命名，在全旅推廣使用。
“基層官兵身處訓練一線，熟悉訓練方法、裝備脾氣秉性，最具創(chuàng)新活力，他們的經(jīng)驗是寶貴的資源。”該旅領(lǐng)導介紹，近年來，旅里陸續(xù)配發(fā)了一系列新型裝備。為盡快熟練掌握操作技巧、縮短部隊戰(zhàn)斗力生成周期，他們廣泛開展群眾性訓練創(chuàng)新活動，鼓勵官兵探索改進訓練模式和方法。
“活動開展以來，官兵訓練熱情很高，取得很多創(chuàng)新成果。”運輸連指導員閆隆基介紹，由于缺少便于記憶、口口相傳的承載方式，隨著時間流逝、人員更替，一些成果及其背后的先進事跡，容易被大家淡忘。
不久前，該連退役老兵劉宇回訪部隊。他曾作為連隊駕駛員多次參加大項任務(wù)，摸索出不少訓練技巧。得知這些方法仍在訓練場上沿用，有效提升了連隊訓練成績，他感到十分欣慰。但在與新兵交流時，他發(fā)現(xiàn)大家雖掌握了訓練技巧，卻不知道技巧的由來，臉上露出一絲遺憾。
表情的細微變化，被閆隆基捕獲。“那些為部隊戰(zhàn)斗力建設(shè)付出心血、貢獻智慧的官兵，值得大家銘記和學習。”在一次議戰(zhàn)議訓會上，閆隆基向旅黨委提出建議，希望用官兵名字命名他們摸索出的創(chuàng)新成果，突出官兵主體地位，提升他們的榮譽感和自豪感。
經(jīng)充分調(diào)研和征求官兵意見，該旅黨委研究決定，廣泛開展“訓練成果以你命名”活動，激發(fā)官兵創(chuàng)新熱情動力；組建專項論證小組，依據(jù)訓練大綱和裝備操作規(guī)程等要求，對官兵訓練創(chuàng)新成果進行科學論證，確保每一項“絕技”都聚焦具體問題，經(jīng)得起實戰(zhàn)檢驗；論證通過后，將創(chuàng)新成果以官兵本人名字命名，并記錄在旅史營史連史中。
活動一經(jīng)開展，官兵們思戰(zhàn)研戰(zhàn)的熱情高漲，比、學、趕、幫、超的氛圍愈加濃厚。曾榮獲“全軍士官優(yōu)秀人才獎三等獎”的三級軍士長孫天樂，編寫了某型火炮底盤系統(tǒng)維修保養(yǎng)指導手冊，解決該型火炮底盤維修保養(yǎng)缺乏教材的難題，被命名為“天樂保養(yǎng)法”；炮班中士班長劉建依據(jù)彈重、高差等數(shù)據(jù)，優(yōu)化計算方式，摸索出“劉建修正法”，大幅提升了射擊精度；二級上士寇熙豪為了優(yōu)化炮兵計算射擊諸元流程，白天對照新裝備研練，晚上加班學理論，成功總結(jié)出“熙豪計算法”……活動開展以來，該旅先后有6項以官兵名字命名的訓練創(chuàng)新成果得到認證和推廣。
面對信息化程度越來越高的新裝備，只有高中學歷的新兵王仁龍感到本領(lǐng)恐慌，一度認為自己軍旅生涯難有作為。前不久，參觀某連“榮譽墻”后，王仁龍被擁有同樣文化水平的寇熙豪的奮斗事跡深深觸動，一改往日消極狀態(tài)，不但在訓練場上生龍活虎，還利用業(yè)余時間補足理論知識短板。“每項創(chuàng)新都來之不易，我一定向寇班長學習，不斷精武強能提升自己！”王仁龍豪情滿懷。（張光軒 李旭陽 劉 敏）
短 評
厚植創(chuàng)新沃土 培育創(chuàng)新果實
■張金維
朱德同志曾說：“部隊中人人精神振奮，你也想立功，我也想立功，這樣就會打勝仗。”官兵思戰(zhàn)研戰(zhàn)、敢打必勝、崗位建功的精神勁頭，離不開正向積極的榮譽激勵。第78集團軍某旅用官兵名字命名訓練創(chuàng)新成果，有別于立功受獎或是物質(zhì)激勵，如同為他們的聰明才智授予“專利”，體現(xiàn)了對官兵矢志建功軍營的肯定和對官兵主體地位的尊重。這一個個訓練成果，不僅記錄了官兵逐夢強軍的事跡和榮耀，也將一粒粒珍視榮譽、敢于創(chuàng)新的種子悄然埋進官兵心田，激勵他們不斷精武強能、奮勇爭先。
新時代的青年官兵思維活躍、富于創(chuàng)新，他們渴望榮譽、渴望成才、渴望得到認可。如果榮譽激勵得當，他們就能夠持續(xù)迸發(fā)崗位履職、建功軍營的內(nèi)生動力；反之，則會打擊他們的主動性積極性創(chuàng)造性，不利于“萬眾創(chuàng)新”局面的形成。各級要緊貼官兵特點，創(chuàng)新榮譽激勵的形式方法，宣傳好身邊典型的先進事跡和昂揚風貌，厚植創(chuàng)新沃土，培育創(chuàng)新果實，讓“見紅旗就扛、見第一就爭”的氛圍更加濃厚，激勵引導廣大官兵戰(zhàn)位立功、崗位建功，不斷匯聚起強軍興軍的磅礴力量。
（來源：解放軍報）
