國(guó)慶期間，一項(xiàng)名為星火杯青少年籃球精英賽的賽事在籃球圈引起了不少人的關(guān)注。在這項(xiàng)既有學(xué)校球隊(duì)又有專業(yè)和俱樂(lè)部梯隊(duì)參加的邀請(qǐng)賽中，國(guó)內(nèi)高中籃球霸主清華附中男籃在U17組的比賽中戰(zhàn)勝了廣東宏遠(yuǎn)U17青年隊(duì)和山東U17青年隊(duì)，奪得冠軍。這一賽事對(duì)于籃球賽事的“體教融合”有何啟示？高中校園籃球的競(jìng)技水平是否達(dá)到了同年齡專業(yè)梯隊(duì)的水準(zhǔn)？類似的賽事能否星火燎原？帶著這些問(wèn)題，記者采訪了相關(guān)業(yè)內(nèi)人士。

　　清華附中“搭臺(tái)唱戲”試破壁壘

　　此項(xiàng)賽事的指導(dǎo)單位是國(guó)家體育總局青少司和教育部體衛(wèi)藝司，主辦單位是中國(guó)籃球協(xié)會(huì)和中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)，承辦方是清華附中。

　　清華附中校長(zhǎng)王殿軍表示，前一段時(shí)間，國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》和《關(guān)于促進(jìn)和規(guī)范社會(huì)體育俱樂(lè)部發(fā)展的意見》這兩個(gè)文件。清華附中發(fā)起舉辦這項(xiàng)賽事的初衷，是想落實(shí)這兩個(gè)文件的相關(guān)精神。

　　他說(shuō)：“以前，在競(jìng)技體育方面，學(xué)校系統(tǒng)和體育系統(tǒng)各搞各的。對(duì)于有天賦的體育競(jìng)技后備人才的培養(yǎng)，學(xué)校的隊(duì)伍缺乏特別系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)，而專業(yè)的隊(duì)伍和俱樂(lè)部青訓(xùn)隊(duì)伍的基礎(chǔ)教育和文化學(xué)習(xí)比較薄弱。清華附中一直推崇體教結(jié)合，通過(guò)‘馬約翰班’做了很多嘗試，也取得了一些成果。這次賽事希望嘗試打破校園體育和專業(yè)隊(duì)之間的壁壘，從實(shí)際效果來(lái)看還不錯(cuò)。”

　　王殿軍的另一個(gè)“野心”，是為競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)探索新的路徑。根據(jù)他的設(shè)想，希望把星火杯的比賽做成系列比賽和傳統(tǒng)賽事，比如年齡組可以細(xì)分為U13、U15、U17，除了籃球之外可以增加足球等項(xiàng)目。

　　“我們?cè)O(shè)想將來(lái)球隊(duì)以俱樂(lè)部為單位參賽，學(xué)校隊(duì)伍、體校隊(duì)伍、專業(yè)隊(duì)伍都?xì)g迎。如果有可能，我們希望先辦分區(qū)賽，再辦決賽。我們希望提倡的方式是，俱樂(lè)部的球員是普通的在校學(xué)生，他們利用周末的時(shí)間訓(xùn)練和比賽，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的體育俱樂(lè)部與學(xué)校教育的結(jié)合，為競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)探索新的路徑。”