臺(tái)海網(wǎng)(微博)11月3日訊 據(jù)中評(píng)社報(bào)道，由臺(tái)灣中華藥用植物學(xué)會(huì)、中華海峽兩岸中醫(yī)藥合作發(fā)展交流協(xié)會(huì)、臺(tái)灣中西醫(yī)整合醫(yī)學(xué)會(huì)、臺(tái)中慈濟(jì)醫(yī)院及北京中醫(yī)藥學(xué)會(huì)、北京中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)、北京中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)共同主辦 “2014第六屆海峽兩岸中醫(yī)藥合作發(fā)展論壇”11月2日在臺(tái)中舉行。協(xié)辦單位代表、臺(tái)灣嘉南藥理大學(xué)副校長(zhǎng)陳銘田認(rèn)為，兩岸中醫(yī)藥教育可在既有優(yōu)勢(shì)上進(jìn)行互補(bǔ)合作，讓兩岸的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)邁向新的里程碑。

　　針對(duì)臺(tái)灣官方不承認(rèn)大陸醫(yī)學(xué)類學(xué)歷，導(dǎo)致在大陸攻讀醫(yī)科臺(tái)生，無(wú)法返臺(tái)考照、執(zhí)業(yè)；陳銘田認(rèn)為，實(shí)施全民健保后，臺(tái)灣醫(yī)療診所很不好做，收入減少、醫(yī)療糾紛多。大陸經(jīng)濟(jì)起飛當(dāng)下，對(duì)醫(yī)藥人才需求很大，他建議，臺(tái)灣市場(chǎng)小、留在大陸發(fā)展空間比較大，大陸高?？蓞f(xié)助臺(tái)生在大陸就業(yè)，會(huì)比等臺(tái)灣承認(rèn)大陸醫(yī)科學(xué)位還要實(shí)際。

　　陳銘田，臺(tái)灣清華大學(xué)化學(xué)博士，現(xiàn)任臺(tái)灣嘉南藥理大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)化學(xué)會(huì)(臺(tái)灣)高雄分會(huì)理事長(zhǎng)，曾任臺(tái)灣私立樹人醫(yī)護(hù)管理?？茖W(xué)校校長(zhǎng)，在臺(tái)灣從事中、醫(yī)、藥、護(hù)人才教育已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)38年。

　　陳銘田表示，臺(tái)灣的中醫(yī)藥人才培育深受西醫(yī)教育影響，比較偏重學(xué)科、理論等科學(xué)化教育，大陸的中醫(yī)藥從傳統(tǒng)“師徒制”演變而來(lái)，還保留比較傳統(tǒng)的教育方式。但在現(xiàn)今“中西醫(yī)整合”的趨勢(shì)下，兩岸可以在科學(xué)化中醫(yī)教學(xué)上相互合作。

　　臺(tái)灣在中醫(yī)藥教育遭遇到不少困境，特別是“中草藥教學(xué)”，陳銘田認(rèn)為，許多中草藥在臺(tái)灣都種不出來(lái)，在教學(xué)上沒辦法給學(xué)生看到實(shí)體、生長(zhǎng)環(huán)境，只能透過(guò)圖片認(rèn)識(shí)中草藥，這樣的教育“很不實(shí)際”。他建議，臺(tái)灣的學(xué)校可以跟大陸的中醫(yī)藥機(jī)構(gòu)合作，在大陸異地教學(xué)半年等，實(shí)地到產(chǎn)地了解中草藥的生長(zhǎng)環(huán)境與特性，這樣才能達(dá)到教育的最佳效果。

　　提到中草藥，目前都是靠野生、人工培育取得，但是近來(lái)常有重金屬超標(biāo)的問(wèn)題，陳銘田認(rèn)為，兩岸的中醫(yī)藥研究可以合作，針對(duì)中草藥的種植環(huán)境，研究生長(zhǎng)的最佳數(shù)據(jù)(如土壤、水分、氣候等)，取得數(shù)據(jù)后，在“植物工廠”(指栽培環(huán)境可在人為控制下，讓種植在一年四季，依照生產(chǎn)計(jì)劃量產(chǎn)的穩(wěn)定生長(zhǎng)設(shè)施)種植，兩岸一起合作讓中草藥的品質(zhì)可以更好、更穩(wěn)定。