談讀好繪本：解讀不對(duì)會(huì)有副作用

　　記：目前市面上更多的好像還是國(guó)外的翻譯繪本？

　　廖：主要還是他們起步比較早，有些歐美國(guó)家的繪本，都已經(jīng)流行上百年了。

　　華人繪本創(chuàng)作比較少，但兩岸都有努力。我們臺(tái)灣彩虹愛家生命教育協(xié)會(huì)也有研發(fā)繪本，目前已有原創(chuàng)上百本。

　　雖然繪本中傳達(dá)的人性美好一面是共通的，但中西方在生活習(xí)慣和文化傳統(tǒng)還是有一定的差距，所以華人原創(chuàng)當(dāng)然更有貼近性。

　　記：讀好繪本學(xué)問(wèn)很大，廖老師有什么“撇步”？

　　廖：很多家長(zhǎng)都會(huì)讓我?guī)烷_書單，但每個(gè)孩子需要的繪本都不一樣。所以我反過(guò)來(lái)教他們有能力去選出合適的繪本，一是要講得讓孩子有興趣，這就需要表達(dá)能力的培養(yǎng)；二是要繪聲繪色演得好；三是深度解讀。

　　反過(guò)來(lái)，繪本讀不好也有副作用。像《你很特別》很經(jīng)典，很多家長(zhǎng)解讀為“要不在乎別人的看待”，如此一來(lái)，孩子就很容易形成以自我為中心的性格。

談家庭教育：不能“內(nèi)外有別”

　　記：當(dāng)紅的真人秀《爸爸去哪兒》每一季都有臺(tái)灣嘉賓，他們的家庭教育受到大陸觀眾的贊賞。作為親子教育專家，您怎么看？

　　廖：我覺得主要還是親子溝通的問(wèn)題。像林志穎和KIMI、夏克立和夏天，父子（女）之間的互動(dòng)，可以看到有著良好的溝通，相較來(lái)說(shuō)，臺(tái)灣的家長(zhǎng)更懂得尊重孩子。而像胡軍和康康父子，剛開始爸爸和孩子顯然是有距離的。

　　我遇到很多大陸家長(zhǎng)說(shuō)，他們的孩子對(duì)外面的人有禮貌，對(duì)家里人卻是另一副模樣。家庭教育不能內(nèi)外有別，這一點(diǎn)，臺(tái)灣家庭傳統(tǒng)就做得比較到位。

　　記：隨著大陸全面二孩政策的放寬，“大寶”和“小寶”之間如何平衡是個(gè)問(wèn)題，在此方面臺(tái)灣有何借鑒經(jīng)驗(yàn)？

　　廖：前段時(shí)間我看到一個(gè)大陸小男孩威脅爸媽不準(zhǔn)生二胎，讓人哭笑不得?？梢园l(fā)現(xiàn)家庭教育非常重要，尤其是分享意識(shí)。造成小男孩以自我為中心，可能是家庭教育的某些環(huán)節(jié)溝通出了問(wèn)題。