2017年海峽兩岸大學生設(shè)計工作坊啟動儀式7日在位于福建泉州的華僑大學舉行。來自兩岸42所高校的160名大學生相聚一堂，為泉州10家企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計出謀劃策并分享創(chuàng)意。

　　大學生設(shè)計工作坊在國際設(shè)計界中非常盛行，尤其以著名企業(yè)與知名設(shè)計院校的合作居多。“大學生是‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’的重要力量，泉州雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)則為兩岸大學生創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。”在泉州市經(jīng)濟和信息化委員會主任黃國富眼中，此次工作坊活動邀請到海峽兩岸知名高校專家、師生和企業(yè)家共聚一堂，搭建起海峽兩岸交流上的設(shè)計與實踐合作平臺，既為企業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新開發(fā)和品牌發(fā)展戰(zhàn)略探尋新的契機，也為企業(yè)管理、產(chǎn)品研發(fā)部門及設(shè)計師提供了和臺灣設(shè)計專家直接對話的機會。

　　據(jù)了解，自2013年起，海峽兩岸大學生設(shè)計工作坊已經(jīng)連續(xù)成功舉辦四屆，成為推動兩岸設(shè)計與制造融合發(fā)展的一種產(chǎn)學研新模式。今年的活動共吸引了兩岸107所高校的59名導師、2573名學生報名參與。經(jīng)過數(shù)月時間的嚴格篩選，最終來自25所大陸高校和17所臺灣高校的160名學生入選。

　　該活動主辦方相關(guān)負責人認為，“工作坊之所以受各方關(guān)注的原因在于能夠增進兩岸青年之間的交流溝通、能夠讓大家看清社會現(xiàn)狀的工業(yè)設(shè)計水平、能夠讓更多的創(chuàng)新型工業(yè)設(shè)計產(chǎn)品出現(xiàn)，因此這是一場互利共贏的活動。”

　　“相信在接下來的日子里，大家聚在一起互相討論、交流將是我們最快樂的時光。”來自臺灣聯(lián)合大學的黃郁舒告訴記者，入圍此次設(shè)計工作坊是一個難得的鍛煉機會，不僅可以把學校所學專業(yè)知識與企業(yè)接軌，更重要的是能和兩岸不同高校學生交流、合作，學習不一樣的思維方式和設(shè)計理念。

　　據(jù)悉，參與此次設(shè)計工作坊的兩岸大學生將按每家企業(yè)11天的周期進駐承辦企業(yè)，在深入了解企業(yè)文化、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品特點和市場導向的基礎(chǔ)上，由承辦企業(yè)提出產(chǎn)品設(shè)計方向與需求，學生在企業(yè)研發(fā)設(shè)計人員和跟班導師的指導下，按兩岸院校各一名學生兩兩組合的模式，開展企業(yè)命題作品設(shè)計并完成設(shè)計成果，最終評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。

　　黃國富介紹，兩岸大學生將針對企業(yè)的具體產(chǎn)品進行專業(yè)課題設(shè)計，推動校企合作產(chǎn)學研創(chuàng)新升級，通過自由、互動的方式激發(fā)創(chuàng)新思維，探討如何通過設(shè)計工作坊形式激發(fā)學生無限創(chuàng)意的可能性，為產(chǎn)、學、研相結(jié)合的設(shè)計實踐模式進行有益的嘗試。(完)