
臺(tái)當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人蔡英文近日表示,要將臺(tái)灣打造成為使用“中文”與“英文”的“雙語(yǔ)地區(qū)”,是她第二任期要推動(dòng)的重要政策,將以推行“雙語(yǔ)教學(xué)”為第一步。
臺(tái)灣人民如果希望加強(qiáng)英語(yǔ)能力,可以更便利吸收更多全世界的信息,增強(qiáng)臺(tái)灣人才的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,是美好的目標(biāo),非常值得努力。
當(dāng)民進(jìn)黨當(dāng)局的這個(gè)搞法,真的搞得成嗎?
從師資上來(lái)說(shuō),臺(tái)灣面臨著困難。目前臺(tái)灣擁有17000位英文教師,未來(lái)根據(jù)政策要再追加5000人,原先的700多位外籍教師、將會(huì)再引進(jìn)4600名外籍英文老師。
臺(tái)灣師范大學(xué)英語(yǔ)系教授,專(zhuān)長(zhǎng)英文教學(xué)理論的陳浩然表示,臺(tái)灣在英文教學(xué)最迫切的問(wèn)題就是師資、上課時(shí)數(shù)跟教材三個(gè)面向。“貿(mào)然提升到雙語(yǔ)地區(qū),這口號(hào)太大,甚至有點(diǎn)極端”,與其喊口號(hào),陳浩然建議要從現(xiàn)有英文政策務(wù)實(shí)改革,增加上課時(shí)數(shù)與實(shí)際使用機(jī)會(huì)。
基本上非英語(yǔ)系的地區(qū),培養(yǎng)英語(yǔ)的教學(xué)人才本來(lái)就很吃力,因?yàn)檫@也關(guān)乎經(jīng)濟(jì)實(shí)力。外籍英文教師引進(jìn)則更難,陳浩然說(shuō):“一個(gè)外籍的英文老師到亞洲,他可以選擇日本、韓國(guó)、大陸等,如果要來(lái)臺(tái)灣,臺(tái)灣有什么吸引他的地方?”
如果要實(shí)施雙語(yǔ)政策,勢(shì)必會(huì)有師資銜接的空窗期,有幼兒園從業(yè)者認(rèn)為:“最后還是幼教老師要負(fù)擔(dān)英文教育,站在教育立場(chǎng),我們當(dāng)然樂(lè)意教,但我們擔(dān)心的是,自己并非英文專(zhuān)業(yè),是不是能給孩子們真正完善的英語(yǔ)教育?”
從傳統(tǒng)上來(lái)說(shuō),臺(tái)灣也并不適合將英語(yǔ)變?yōu)楣俜秸Z(yǔ)言。曾留美多年的臺(tái)灣前領(lǐng)導(dǎo)人馬英九就批評(píng)民進(jìn)黨說(shuō),全世界有76個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)當(dāng)成官方語(yǔ)言,但“這些國(guó)家?guī)缀跏怯?guó)或美國(guó)殖民地,殖民政權(quán)是要便于統(tǒng)治,臺(tái)灣千萬(wàn)不要淪入那種窠臼”。
“雙語(yǔ)地區(qū)”目前是臺(tái)灣發(fā)展層級(jí)方針用詞,陳浩然說(shuō):“如果真的要這樣,那官方文件是不是要用英文?立法院要用英文質(zhì)詢(xún)?”,貿(mào)然搞“雙語(yǔ)地區(qū)”,陳浩然擔(dān)憂(yōu)恐怕只是口號(hào)響亮。

對(duì)于臺(tái)當(dāng)局推銷(xiāo)的提升“年輕世代競(jìng)爭(zhēng)力”,有臺(tái)媒認(rèn)為并不現(xiàn)實(shí),未能從根本上解決問(wèn)題。
現(xiàn)任臺(tái)灣地區(qū)副領(lǐng)導(dǎo)人的賴(lài)清德于2018年9月當(dāng)“行政院長(zhǎng)”時(shí),就將2030年訂為達(dá)成雙語(yǔ)政策的目標(biāo)年,其中的兩個(gè)重要理念是“打造年輕世代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”和“從需求端全面強(qiáng)化臺(tái)灣人的英語(yǔ)能力”。
然而,長(zhǎng)期的正本清源之道仍在于:企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的改善,以及其所提供的就業(yè)環(huán)境。政府提供給高中技職學(xué)生的三年36萬(wàn)元升學(xué)基金,屬于消極面的措施。更積極的作法還是必須,回歸到工商企業(yè)界對(duì)于提高人力素質(zhì)的期盼。
另外,臺(tái)灣年輕畢業(yè)生有償還大學(xué)助學(xué)貸款的壓力,臺(tái)媒質(zhì)疑,在提高青年人英文能力的同時(shí),是不是也要嘗試解決年輕人進(jìn)入社會(huì),所背負(fù)的“人生第一筆債”。
正如臺(tái)學(xué)界專(zhuān)家所言,臺(tái)灣地區(qū)整體上沒(méi)有做到國(guó)際化,但卻只想靠雙語(yǔ)政策“一步到位”,有些天真。(文/衣佳卿)
