“中正路”免改名（資料照／翻攝自Google Map）圖片來源：臺灣“東森新聞網(wǎng)”

　  臺“立法院”5日晚間三讀通過“促進轉型正義條例”，凡在公共場所的紀念或緬懷威權統(tǒng)治者的象征，都有可能改名或移除；因此外界認為全臺諸多路名、百億硬幣恐受影響；蔡英文辦公室則強調，這是刻意曲解“法律條文”。對此，國民黨“立委”柯志恩表示，為貫徹“去蔣化”，“改名”確實是民進黨“立委們”長期以來的信仰與說法，民進黨為何敢說不敢當？

　  柯志恩指出，“促轉條例”第五條白紙黑字，就是“公共建筑或場所之紀念、緬懷威權統(tǒng)治者之象征，應予移除、改名，或以其他方式處置之”，臺當局“教育部長”第一時間的解讀也是要更改校名，才會引發(fā)龐大民怨。她希望蔡英文反躬自省，不要怪罪社會曲解或簡化，而是“民進黨執(zhí)政下的臺當局為何偷懶又卸責？”

　  柯志恩說，對于受害者，再多的補償都不夠，若藉由“轉型正義”有助于撫平傷痛、有助于社會和諧，相信社會都給予支持，但細看“此條例”，確有不當擴張權力、或偷渡其他政治性及針對性的目的。如許多學者指出“此條例”職權任意擴大、恣意侵害“公民財產(chǎn)權”，還有準司法權的行政調查權，完全違背法律明確性原則及立法授權必要性原則，且整個“條例”有太多不確定的法律概念及無止盡的行政擴權，這是不合理的地方。

　  柯志恩也提到，蔡當局力推“轉型正義”，也將之列為12年公教歷史課綱，未來新增高三選修課程“族群、性別與臺灣的歷史”，臺當局暴力與轉型正義將列入教學與考題。但是，轉型正義是連學術界都未厘清的議題，大人都爭論不完，未來如何設計成高中課程？柯志恩認為，為避免歷史課程引發(fā)爭議，未來歷史應扭轉由老師講述個人觀點的教法，改由開放讓學生針對史實資料進行更多的論證與討論，讓多元觀點呈現(xiàn)，才是符合歷史教學的核心。

　  此外，柯志恩表示，“促轉條例”最可議的就是高舉正義大旗，但卻對這塊土地上遭遇最嚴重殺戮的臺灣地區(qū)少數(shù)民族之正義視而不見；因為民進黨的轉型正義規(guī)定自1945年算起、到1992年為止，換言之，蔡當局談“轉型正義”只從日本宣布投降后開始，因此1945年之前臺灣地區(qū)少數(shù)民族被殺害、及慰安婦被迫害，一切都與民進黨的“正義”無關！柯志恩痛批，“掩蓋歷史真相的正義不是正義、選擇性的正義也絕非正義！”