據(jù)臺(tái)灣《中時(shí)新聞網(wǎng)》報(bào)道，針對(duì)臺(tái)“教育部長”潘文忠說要解除高中教師員額總量管制，以減緩2019課綱實(shí)施后老師超鐘點(diǎn)的現(xiàn)象，全臺(tái)高級(jí)中等學(xué)校教育產(chǎn)業(yè)工會(huì)理事長高孟琳表示，“部長”的說法在誤導(dǎo)社會(huì)大眾，因?yàn)獒尫懦?400個(gè)教師員額只能解決流浪教師問題，無法降低高中教師的工作負(fù)擔(dān)。
據(jù)報(bào)道，2019課綱實(shí)施后，高中職因?yàn)樵黾釉S多選修課程，老師的工作變重了，苦不堪言。潘文忠表示，過去高中職教師員額進(jìn)行總量管制，這些年來共凍結(jié)1400多個(gè)員額，以后會(huì)逐年將這些員額釋出，以減輕教師的壓力。
高孟琳對(duì)此回應(yīng)指出，“部長”說釋出1400個(gè)教師名額，會(huì)讓外界以為增加了員額，但事實(shí)上根本沒有。因?yàn)樵究毓艿膯T額，現(xiàn)在都有代理教師在職位上啊，釋放出的員額，只是讓代理教師有機(jī)會(huì)成為正式教師，但原本教師的壓力并未減輕!他們要的是“增加員額”，不是只有補(bǔ)足現(xiàn)有員額而已。
全臺(tái)教師工會(huì)總聯(lián)合會(huì)也發(fā)布新聞稿指出，解除員額管控還不夠，“教育部”應(yīng)盡速合理增加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)人力，才能實(shí)際解決學(xué)校面臨的困境，改善現(xiàn)場(chǎng)教師負(fù)荷量過重的情況，以提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生受教權(quán)益。
