臺海網(wǎng)2月3日訊 （記者 林連金） 為因應全球化和兩岸關系未來的發(fā)展趨勢，臺灣５所高校日前正積極研究與規(guī)劃可行方案，希望能讓金門發(fā)展成“兩岸高等教育特區(qū)”，讓未來兩岸的大學與企業(yè)，都可以通過“小三通”模式，在金門進行學術交流及人才培訓。

    在本月４日，帶頭提出“兩岸高等教育特區(qū)”構想的臺灣銘傳大學，將派出多名高層人士在金門舉行“兩岸高等教育特區(qū)”發(fā)展規(guī)劃暨招生說明會，讓金門鄉(xiāng)親了解“兩岸高等教育特區(qū)”的發(fā)展。昨天，記者電話連線采訪了銘傳大學研究發(fā)展處的樊中原處長，他向記者詳細講述了“兩岸高等教育特區(qū)”構想的緣由、目的以及發(fā)展規(guī)劃。

    樊中原處長介紹說，這個構想最早是由銘傳大學的李銓校長于去年１２月舉行的海峽兩岸大學校長論壇上提出的，目的是加強兩岸高校的交流與合作。樊說，該構想得到了兩岸一些高校的肯定和支持，到現(xiàn)在臺灣已有銘傳大學、嘉義大學、臺北教育大學、高雄大學、金門技術學院等５所高校參與規(guī)劃可行方案，而大陸方面，銘傳大學也正在積極與華僑大學、廈門大學、廈門理工學院等高校進行接觸。

    對于“兩岸高等教育特區(qū)”這個概念，樊中原處長說其實也可以理解成就像大陸很多城市的大學園區(qū)，就是兩岸的大學在金門成立辦學點，發(fā)揮優(yōu)勢互補并進行交流與合作，培養(yǎng)人才。

    而為何把“兩岸高等教育特區(qū)”規(guī)劃在金門，樊中原說這主要是考慮了金門的區(qū)域優(yōu)勢和歷來重視教育的歷史背景。現(xiàn)在很多人考慮把金門建設成“經(jīng)濟特區(qū)”，其實自古以來金門就十分重視教育，到現(xiàn)在金門人也很希望接受更多的高等教育，金門也具備規(guī)劃成教育特區(qū)的條件。

    樊說，目前在金門有辦學點的臺灣高校更看重金門優(yōu)越的區(qū)域位置，他們的目標是想爭取大陸臺商的子女就學及員工、干部培訓等，當然還有更廣闊的大陸生源。但在當前的兩岸形勢下，短期內臺灣的高校想爭取大陸生源的環(huán)境還不夠理想，也無法與大陸高校進行直接、完全的合作；而金門恰好提供了一個有利的捷點，它有“小三通”的優(yōu)勢，大陸、臺灣的民眾都可以方便往返金門，這樣臺灣的高校能夠把高質量的教學水平和豐富的教學資源帶到金門，同時又有足夠的生源。

    對于“兩岸高等教育特區(qū)”的未來之路，樊中原說，目前他們要做的第一步就是爭取在大陸的臺商工廠、機構的員工和干部的短期培訓，其實這部分也已經(jīng)在做了，而且效果還不錯；在未來，他們希望能夠爭取廈門地區(qū)大學的學生，到臺灣高校設置于金門的教學點完成部分的學分課程；而規(guī)劃“兩岸高等教育特區(qū)”的終極目標就是，兩岸的大學都到金門地區(qū)設點辦學，發(fā)揮己長，在金門進行兩岸學術交流并合作及人才培訓。