臺“新課綱”后首次“高考”題被歷史教師吐槽，島內(nèi)學(xué)者戳穿當(dāng)局小心思！

　　據(jù)臺灣“中時新聞網(wǎng)”1月29日消息，3年前被島內(nèi)學(xué)者批“去中國化”的臺灣高中歷史“新課綱”日前迎來首屆“學(xué)測”(島內(nèi)大學(xué)入學(xué)考試，相當(dāng)于大陸高考)，島內(nèi)一線教師批評其考題“反歷史教育”，并點(diǎn)出“題目或選項(xiàng)不精確，考試內(nèi)容太偏狹、瑣碎”等三大問題。對此，有島內(nèi)學(xué)者直言，感覺上只想負(fù)面呈現(xiàn)“中國史”。

　　據(jù)報(bào)道，有3名不具名的島內(nèi)高中歷史教師受訪表示，今年“學(xué)測”歷史科有23題，包括“臺灣史”10題、“中國東亞史”5題、“世界史”8題，“中國東亞史”題目意外的少，第2冊難教也難學(xué)，讓師生都覺得跟付出的努力不成比例，以上也是島內(nèi)教師點(diǎn)出的第一個問題。

　　第二個問題是考試的題目或選項(xiàng)不精確。有教師直言“說考得難，其實(shí)太委婉；精準(zhǔn)地說是讓人不知道怎么寫！”例如，第56題簡答題考西晉末年，題干中問“前者”、“后者”有何作法？但題干190字是文言文且敘述繞來繞去，前者、后者可以有好幾種解法，會有爭議。

　　第三個問題，也是最嚴(yán)重的，題目考得太細(xì)碎且都沒考到重點(diǎn)。

　　報(bào)道提到，臺灣2019年啟用的“新課綱”高中歷史“以東亞史置換中國史”，曾被島內(nèi)學(xué)者痛批“去中國化”，3年后的首屆“學(xué)測”歷史學(xué)科考清末歷史、“臺灣戒嚴(yán)時期”等，有島內(nèi)學(xué)者直言“感覺上只想負(fù)面呈現(xiàn)中國史和國民政府”。

　　臺灣嘉義大學(xué)應(yīng)用歷史系教授吳昆財(cái)稱，“臺灣史”10題里考了“戒嚴(yán)”有4題之多。吳昆財(cái)質(zhì)疑“1949年之后兩蔣在臺灣的統(tǒng)治只有戒嚴(yán)嗎？沒有其他可談嗎？只是要喚醒人們對戒嚴(yán)的負(fù)面印象嗎？”

　　此前對于有臺灣教育人士曾指出，臺灣2019年啟用的“新課綱”歷史科目遭民進(jìn)黨當(dāng)局“去中國化”切割，內(nèi)容支離破碎。國臺辦新聞發(fā)言人馬曉光曾表示，民進(jìn)黨當(dāng)局推出的所謂中學(xué)歷史“新課綱”，充斥著大量“去中國化”、鼓吹“臺獨(dú)”的內(nèi)容，荼毒臺灣年輕一代，遭到臺灣各界的強(qiáng)烈反對。

　　馬曉光表示，大陸和臺灣同屬一個中國，兩岸同胞同屬中華民族，誰也不能剝奪臺灣同胞身為中華兒女接受中華文化教育、了解民族歷史的權(quán)利。任何“去中國化”的行徑，都無法割裂兩岸的歷史連結(jié)和兩岸同胞的血脈聯(lián)系，更不能改變臺灣是中國一部分的事實(shí)?！緛碓矗涵h(huán)球網(wǎng)　康博浩】