每周只休半天的軍事化管理

　　和高效訓(xùn)練相匹配的是軍事化管理，這一點主要體現(xiàn)在時間管理和紀(jì)律管理上。2007年我在學(xué)校時，一般早晨6:00就要開始早自習(xí)，課間、午間和晚間正常休息，但是多數(shù)學(xué)生孩子選擇學(xué)習(xí)，有的人連飯也是請別人代買，晚自習(xí)一直上到10:50，有的學(xué)生還要多學(xué)一會兒，一直到教室熄燈，回到校外租住的房間后，更勤奮的學(xué)生還要再學(xué)習(xí)一段時間。

　　不僅每天的時間有嚴(yán)格的管理，每周、每月的時間一樣如此。當(dāng)年我在學(xué)校時，每周只休息周日下午半天，多數(shù)學(xué)生用來洗衣、購物和睡覺，最初是每月月考，到后來，每周周六周考，至于節(jié)假日，學(xué)校也最多放一兩天假?？傊獢D出盡量多的時間來學(xué)習(xí)。

　　紀(jì)律管理也非常嚴(yán)格。周考、月考成績下降被班主任找是常事，如果一段時間行為表現(xiàn)不好，也免不了被找去談話，再嚴(yán)重一些還會叫家長，特別情況下還會開除學(xué)生。和很多其他高中一樣，班主任常在自習(xí)時從教室外向內(nèi)張望，最難忘的是，每個教室講臺上方的屋頂上有一個監(jiān)控，班主任偶爾也會用。戀愛這類事不能絕對沒有，但實際起來真的很難，大部分時候待在學(xué)校，沒有時間和空間。

　付出與回報都高的老師

　　提到毛坦廠中學(xué)，不得不提的還有學(xué)校的老師。老實說，和城市里的老師相比，他們并不算特別優(yōu)秀。據(jù)我了解，學(xué)校招聘老師的方式通常就是筆試加面試，筆試是當(dāng)年的高考試卷，面試就是到教室上一節(jié)課，最終選拔的都是適應(yīng)學(xué)校教學(xué)模式的，這也解釋了，為什么不少曾經(jīng)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后又回到學(xué)校教書，我當(dāng)年的班主任便是。

　　但這群老師的付出絕對是很多城里老師比不上的。學(xué)生通常5:30起床，6點早讀，那老師肯定更早到教室，更早起床，學(xué)生晚自習(xí)一直到10:50，老師肯定等所有學(xué)生走了再走，意味著睡得更晚。此外，學(xué)生高強(qiáng)度的試卷訓(xùn)練，也帶給老師更多的批改工作和講解任務(wù)。

　　高付出也有高回報。據(jù)我了解，學(xué)校老師的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同類學(xué)校老師，早在2007年，普通老師的收入就有六七千元，班主任可能更高。高考后，學(xué)校還要按照班級高考成績給老師發(fā)獎金，比如一個本一多少錢、一個本二多少錢，都有明確的規(guī)定。

　　另外，福利也相當(dāng)不錯，學(xué)校深處山中，老師都分有住房，每年會發(fā)衣服，學(xué)校食堂免費就餐，高考后還會組織老師出國旅游，我2007年曾私下里聽說，老師們已經(jīng)覺得去新馬泰玩沒意思，要去歐洲。