三要匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“新動能”。深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。
四要下好統(tǒng)籌聯(lián)動“一盤棋”,建立健全高校區(qū)域布局、學(xué)科專業(yè)、層次類型動態(tài)調(diào)整機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)各類型層次的人才培養(yǎng)模式改革,運用好社會資源開展協(xié)同育人。
五要打造服務(wù)保障“新格局”,廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,開展精準(zhǔn)就業(yè)對接,加強(qiáng)困難群體幫扶。
同時,要嚴(yán)格落實就業(yè)簽約“四不準(zhǔn)”要求,堅決反對任何形式的就業(yè)歧視,嚴(yán)密防范“培訓(xùn)貸”、求職陷阱、傳銷等不法行為, 切實維護(hù)畢業(yè)生合法權(quán)益。
