江西擬取消中考？誤讀！ 專家：暴露浮躁心態(tài)

　　據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道：這兩天，“江西將取消中考！”的消息引發(fā)關注。但記者求證發(fā)現(xiàn)，這條“江西將取消中考”的傳聞系部分媒體的誤讀，不過是全國中考改革過程中的常規(guī)動作。換句話說，考試還是那個考試，只是把既有的初中畢業(yè)考試與高中招生考試“二合一”了。

　　中考取消誤讀為何產(chǎn)生？

　　最近幾天，“江西省將取消中考”的消息在網(wǎng)絡上盛傳，像一聲驚雷在學生家長間傳遞，一時間讓不少學生和家長不知所措。一位學生家長說：“開始聽到這消息，覺得不可思議，那孩子上高中以什么為標準呢？”。另一位學生家長也表示不敢相信：“其實當我看到江西取消中考這幾個字的時候，我并不完全相信，這是不可能的事情?。?rdquo;

　　很多網(wǎng)友也提出質疑，若是沒了中考，擔心升學過程中會出現(xiàn)資源分配不均，甚至出現(xiàn)權力尋租的現(xiàn)象。江西是否真的“取消中考”？以后初中升高中怎么進行選拔？記者帶著疑問向江西省教育廳進行核實。教育廳副廳長劉菊嬌對此澄清說，全省統(tǒng)一取消中考的說法不實，只是把以往的初中畢業(yè)考試和高中招生考試進行了合并。

　　劉菊嬌：“從2018年初一新生起全面推行初中學業(yè)水平考試，并將初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”，統(tǒng)一規(guī)范為“初中學業(yè)水平考試”。即，從2018年初一新生起，全省將取消現(xiàn)行的統(tǒng)一中考(即全省中等學校招生考試)，而由學業(yè)水平考試替代，高中階段學校招生錄取的學科成績來源于學業(yè)水平考試的成績。”

　　事實上，江西的做法并不新鮮，這是按照教育部《關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟吠七M的“兩考合一”改革。意見要求沒有實行“兩考合一”的地區(qū)要積極創(chuàng)造條件逐步過渡到初中學業(yè)水平考試，實現(xiàn)一考多用，目的就是要避免多次重復考試，加重學生備考負擔。

　　江西省教育考試院中等學校招生考試處處長黃建也表示，這并不意味著俗稱的“中考”制度的結束，只是對考核方式和考核內容進行了適當調整。他還介紹，江西此次中考改革將國家課程方案所設定的13個科目均列入學業(yè)水平考試的范圍，目的在于引導學生認真學習每門課程，克服一些科目“不考不教、不考不學”的傾向。

　　黃建：“按照文理兼顧、負擔適度的要求，科學確定計分科目，提高命題質量，減少單純記憶、機械訓練性質的內容，增加與學生生活、社會實際的聯(lián)系；在成績呈現(xiàn)方式上，提出可以采用分數(shù)、等級等多種形式呈現(xiàn)，克服分分計較。”

　　此外，江西省教育廳基礎教育處處長何少加表示，江西還將對初中生實行綜合素質評價，把綜合素質評價納入中考，從2018年秋季入學的初一新生，還將取消各級三好學生、優(yōu)秀學生干部、各類學科競賽學生加分項目，相關特長和表現(xiàn)等計入學生綜合素質評價檔案，從嚴控制加分分值。

　　何少加：“省教育廳統(tǒng)一建立初中綜合素質評價管理信息系統(tǒng)。省教育廳及各地教育部門將建立健全材料公示、抽查、申訴與復議、誠信責任追究等制度。學生和家長既可在材料公示期間進行互相監(jiān)督，也可在平常通過管理信息系統(tǒng)進行查看。”

　　中考改革進行時，各地嘗試能否尋得方向？

　　除了在江西，其他地方也十分關注“中考改革”的話題。鄭州第七高級中學初中部辦公室主任楊立峰說，河南已經(jīng)實現(xiàn)畢業(yè)會考和傳統(tǒng)中考的合并，最明顯的變化是要考的科目增多了，這主要是為了跟隨高考腳步，楊立峰說：“但鄭州現(xiàn)在的狀況是考的科目越來越多，現(xiàn)在原來只有七門，現(xiàn)在又加上地理生物又要考。咱們增加是因為要適應高考的一種變化，因為高考當中文理分科越來越不明顯了，地理和生物高中又占有很大的比例，初中如果不考，它可能在高中這方面學生重視程度就不是很夠，畢竟考試導向引導性是很強的。”

　　安徽的一名學生家長則對記者坦言，“兩考合一”意義不大。

　　家長：“我們這里已經(jīng)執(zhí)行兩考合一了，我覺得意義不是很大，因為你高中教育沒有均衡發(fā)展起來的話，孩子還是有升學壓力的，所以呢負擔還是有的，意義不是很大，僅僅是少考了一次試而已。”

　　在教育大省江蘇，南通市第一中學語文特級教師薛海兵表示，“取消中考”傳聞一定程度反映了家長和學生的焦慮，但考試仍然是十分有必要的

　　薛海兵：“第一，考試是目前相對公平的學生能力評價方式。沒有考試的招生錄取，可能會滋生不少反面問題；第二，考試結果對于高中學校掌握學生學習基礎是一種經(jīng)濟有效的保證，免去了不少學校重新組織入學檢測；第三，應將更多的討論和關注點轉移到如何促進更為科學的錄取制度改革方面，為促進學生全面、健康發(fā)展提供輿論與制度保障。”

　　在教育領域學者熊丙奇看來，江西此次的“兩考合一”和“取消中考”是兩碼事。

　　熊丙奇：“改革是一個國家總體部署改革，而且在多年前，有些地方統(tǒng)一實行兩考合一，現(xiàn)在沒有實行兩考合一的都是個別，江西實際上是這個個別的省份，如果我們把兩考合一定義為取消中考的話，全中國其他省份只要是這樣就都取消了中考，那這顯然是錯誤的。”

　　可如今，江西“取消中考”的消息卻傳得沸沸揚揚，不但給江西本省的學生、家長傳遞了錯誤信息，引發(fā)了集體焦慮，也造成部分輿論“誤讀”，以為真的要取消中考了。

　　熊丙奇：“第一個方面就是對江西的學生和家長可能會產(chǎn)生一個誤導，對取消中考感到很焦慮，甚至是取消中考之后會不會產(chǎn)生不公平？這是一方面，第二是你會對一些輿論產(chǎn)生一些誤導，因為有的人可能也不會去認真看這個政策，看一個標題就信以為真，在這樣的情況下也會發(fā)出他們的錯誤觀念，基于這種被誤導的評論或意見，也會影響整體改革的推進。”

　　熊丙奇認為，動輒爆出的“取消中考”“取消高考”傳言這暴露出一種浮躁的心態(tài)，導致對中高考改革的關注點發(fā)生偏差。他認為在教育資源并不均衡的當下，中高考改革的方向，不是要取消考試，而應該努力推進錄取制度改革，把統(tǒng)一考試作為評價依據(jù)之一，建立多元評價體系。

原標題：“江西擬取消中考”系誤讀 專家：暴露浮躁心態(tài)

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