3.新高考改革試點(diǎn)省份為高考改革全面推進(jìn)探路
2017年，新高考改革在浙江上海成功落地，為下一步全面推進(jìn)高考改革提供了有益經(jīng)驗(yàn)。2017年11月，浙江省人民政府發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步深化高考綜合改革試點(diǎn)的若干意見》（以下簡稱《意見》）。對(duì)改革方案進(jìn)行了完善，尤其是對(duì)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試進(jìn)行了全面系統(tǒng)的調(diào)整，有效地解決了走班選課、考試頻次以及物理選考人數(shù)下降等問題。
學(xué)生選擇多樣化，選傳統(tǒng)文理科者僅占10%、17%
高考改革擴(kuò)大了學(xué)生選擇權(quán)，打破了以前只有文科、理科兩種選擇的限制。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年浙江省選擇傳統(tǒng)理科科目的學(xué)生由63%下降到17%，選擇傳統(tǒng)文科科目的由37%下降到10%，更多學(xué)生交叉選擇三門選考科目，充分體現(xiàn)了個(gè)性化與多樣性。
浙江新高考改革措施改進(jìn)后，物理選考者優(yōu)勢(shì)充分體現(xiàn)
學(xué)生自主選科在展示學(xué)生個(gè)性的同時(shí)，也帶來物理“遇冷”的問題。據(jù)浙江省教育考試院統(tǒng)計(jì)，2017年高考，浙江29.13萬高考生中（普通高校招生報(bào)名25.01萬人，單獨(dú)考試招生報(bào)名4.12萬人，選考人數(shù)只能以普通高校招生報(bào)名人數(shù)作為基數(shù)）選考物理的人數(shù)為8.95萬人，占比35%。
在2017年11月舉行的新高考選考中，2018屆高三學(xué)生選考物理人數(shù)又出現(xiàn)下降。據(jù)浙江省教育考試院公布數(shù)據(jù)，2018屆高三學(xué)生，選考報(bào)名人數(shù)為25.5萬余人，其中物理選考7.3萬余人，占比不足30%。
浙江新高考物理選考人數(shù)下降，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。其實(shí)根據(jù)2014年1400余所在浙江招生的高校專業(yè)選考要求，如果選考物理，91%的專業(yè)都不受限制，位居各科第一名，但因?yàn)槲锢韺W(xué)科的“投入產(chǎn)出比低”，導(dǎo)致物理選考人數(shù)不及生物、化學(xué)，位居倒數(shù)第二。
2017年11月，浙江省人民政府發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步深化高考綜合改革試點(diǎn)的若干意見》。根據(jù)《意見》，浙江今后將建立選考科目保障機(jī)制，其中物理選考科目保障數(shù)量為6.5萬。即一旦物理科目某次考試賦分人數(shù)少于保障數(shù)量，就啟動(dòng)保障機(jī)制，以6.5萬為基數(shù)，從高到低按規(guī)定比例等級(jí)賦分。
為有效引導(dǎo)考生家長理智選擇，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，2018年初教育部下發(fā)了《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（試行）》（以下簡稱《教育部指引》）。5月初，浙江教育考試院下發(fā)通知，要求從2020年招生起，高校有關(guān)專業(yè)選考科目要根據(jù)《教育部指引》確定，部分專業(yè)考生須同時(shí)符合2門或3門選考科目。
根據(jù)浙江省教育考試院公布的《2020年擬在浙招生普通高校專業(yè)（類）選考科目要求》統(tǒng)計(jì)，在高校2020年擬在浙江招生的2.7萬多個(gè)專業(yè)中，限物理一門科目的專業(yè)數(shù)占所有招生專業(yè)的比例為22.17%。而此前公布的《2017年擬在浙招生普通高校專業(yè)（類）選考科目范圍》中，該比例僅為3.9%?？梢娨筮x考物理的專業(yè)顯著增加。
同時(shí)，相關(guān)部門也對(duì)賦分法進(jìn)行研究并調(diào)整完善，以吸引考生報(bào)考物理等“投入產(chǎn)出比低”的學(xué)科，引導(dǎo)理智選擇，全面成長。
在以上綜合措施的引導(dǎo)下，選考物理人數(shù)下降的現(xiàn)象已經(jīng)得到有效遏制，也杜絕了類似現(xiàn)象在其他科目的出現(xiàn)。
大部分考生放棄物理是因其“難度高、賦分低”，怕在錄取時(shí)吃虧。而從2017年實(shí)際錄取情況看，選考物理的考生不僅沒吃虧，反而更具優(yōu)勢(shì)。
據(jù)浙江省教育考試院公布的數(shù)據(jù)，在第一段錄取考生中，選考物理的考生占59%。在985、211高校錄取考生中，選考物理的人數(shù)達(dá)到74%，特別是選考物理考生本科錄取率為72%，比不選考物理的考生高21個(gè)百分點(diǎn)。
四川內(nèi)江，高考前三天，高三學(xué)子在教室內(nèi)合影留念。光明圖片/視覺中國
部分學(xué)生選科具有功利性，應(yīng)盡快建立科學(xué)引導(dǎo)體制
新高考改革，學(xué)生被賦予選擇權(quán)，以充分展示自己的個(gè)性愛好。但在實(shí)際的選擇中，考生的選擇動(dòng)機(jī)有明顯的功利性。
在中國教育在線開展的一項(xiàng)針對(duì)高中學(xué)生選科依據(jù)的多項(xiàng)選擇中，依據(jù)學(xué)科成績選科的學(xué)生人數(shù)最多，占比69.99%，其次是依據(jù)興趣和愛好選科的學(xué)生占比為61.47%，而依據(jù)大學(xué)專業(yè)的選科要求進(jìn)行選科的學(xué)生占比為42.28%。
選擇自己擅長的科目以獲得更高的賦分，直接影響到學(xué)生對(duì)院校和專業(yè)的選擇。中國教育在線開展的問卷調(diào)查顯示，當(dāng)目標(biāo)高校選考科目要求與自身擅長的科目發(fā)生沖突時(shí)，有67.1%的學(xué)生會(huì)按照自己的優(yōu)勢(shì)，去調(diào)整目標(biāo)院?；?qū)I(yè)。只有14.72%的學(xué)生會(huì)按照高校的要求，調(diào)整自己的選考科目。
新高考倒逼高校有所為有所不為，特色高校逆襲，非優(yōu)勢(shì)專業(yè)招生壓力大
考試規(guī)則的改變導(dǎo)致了錄取規(guī)則也發(fā)生了很大的變化，不僅取消了批次，而且浙江新高考錄取實(shí)行“專業(yè)+高校”的模式更強(qiáng)調(diào)專業(yè)特色。這一新的制度設(shè)計(jì)，有效打破了原來的高校的211、985等身份界限，給學(xué)科特色性強(qiáng)的高校提供了超越的機(jī)會(huì)。
在浙江2017年第一段投檔時(shí)，部分原“二本高校”躋身一段，其部分專業(yè)投檔分?jǐn)?shù)線甚至超過211、985高校。
同理，新高考也給?？圃盒Ｌ峁┝诉@種超越的可能。在2017年浙江新高考錄取過程中，不少?？聘咝５牟糠謱I(yè)投檔線就超過了本科高校。如浙江金融職業(yè)學(xué)院的數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)投出了532分，浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)投出了529分，浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的城市軌道交通機(jī)電技術(shù)專業(yè)（城軌通信寧波地鐵訂單班）投出了528分，天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)投出了523分，安徽警官職業(yè)學(xué)院的法律事務(wù)專業(yè)投出了520分，均比浙江二段線高40分之多。
新高考在給具有較強(qiáng)學(xué)科特色的普通高校提供逆襲機(jī)會(huì)的同時(shí)，也給高水平大學(xué)某些優(yōu)勢(shì)不明顯的專業(yè)敲響了警鐘。
2017年浙江高考錄取中，部分原985、211高校的專業(yè)投檔分?jǐn)?shù)線出現(xiàn)了較大差距，同一所學(xué)校內(nèi)，各專業(yè)間最高投檔線和最低投檔線之間的分差高達(dá)60分。如北京中醫(yī)藥大學(xué)的專業(yè)分差65分；東北師范大學(xué)的專業(yè)分差61分；西南交通大學(xué)的專業(yè)分差55分；四川大學(xué)的專業(yè)分差49分；中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）的專業(yè)分差45分。
據(jù)部分高校歷年錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，西南交通大學(xué)2016年在浙江招生專業(yè)錄取線分差為36分（不分文理），2017年擴(kuò)大到了55分（不分文理）；四川大學(xué)2016年在浙江招生專業(yè)錄取線分差為25分（不分文理），2017年擴(kuò)大到了49分（不分文理）。
【鏈接】
浙江、上海、天津、山東賦分辦法對(duì)比
浙江、上海、天津、山東學(xué)業(yè)水平測(cè)試賦分圖
繼上海、浙江首批高考綜合改革試點(diǎn)之后，北京、天津、山東、海南四個(gè)省也于2017年9月啟動(dòng)了新高考改革。截至目前，山東、天津等地已經(jīng)公布相關(guān)詳細(xì)實(shí)施方案。
關(guān)于賦分，各省市改革方案中的規(guī)定也不盡相同，如圖可以看到，山東省的賦分制度區(qū)分度顯著增加。
本版圖表均由中國教育在線提供
《光明日?qǐng)?bào)》（ 2018年06月07日 14版）
