怎樣避免孩子“游戲成癮”？ 讓孩子知道生活是多方面的

　　況利教授說(shuō)，很多家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)她，怎樣才能避免孩子“游戲成癮”？

　　她認(rèn)為，家長(zhǎng)需要了解的是，游戲也是一種行為，每個(gè)人的行為都是有功能和意義的，為什么會(huì)沉溺游戲，這才是每一個(gè)家長(zhǎng)需要了解清楚的。

　　家長(zhǎng)也應(yīng)該理解，游戲是時(shí)代的產(chǎn)物，它賦予這個(gè)時(shí)代的孩子以機(jī)會(huì)。同齡人都愛(ài)玩游戲，如果別人都會(huì)玩游戲，他不會(huì)，也是一種落后，這是他這個(gè)年齡、現(xiàn)狀以及社會(huì)帶給孩子的一種需求，而這種愛(ài)好和孩子的其他愛(ài)好是一樣的。

　　但家長(zhǎng)、老師仍需正確引導(dǎo)。在臨床中，“游戲成癮”的孩子往往有一些共性，這些孩子除了游戲之外，找不到其他方式讓他舒緩壓力、暫時(shí)忘掉生活中的痛苦和煩惱的事情，而游戲則可以讓他暫時(shí)忘掉一些痛苦，他就可以通過(guò)游戲來(lái)緩解壓力和煩惱。還有一部分人，游戲可以給他帶來(lái)快樂(lè)。

　　況利教授建議，家長(zhǎng)應(yīng)在孩子小的時(shí)候，正確培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，興趣愛(ài)好是非常有必要的，除了學(xué)習(xí)，孩子們還要有適宜的鍛煉、正常的睡眠、人際交往、做力所能及的家務(wù)。

　　比如，現(xiàn)在正在舉行世界杯，家長(zhǎng)就可以培養(yǎng)孩子對(duì)足球的興趣。首先父母要做一個(gè)自律的榜樣，如果父母一天到晚在麻將桌上，小孩是很難學(xué)好的；其次也不能只要求小孩子學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他的興趣愛(ài)好也是不行的，要讓孩子知道生活是方方面面的。