“拒錄網(wǎng)癮學(xué)生”透出怎樣的現(xiàn)實況味
今日社評
本報評論員 潘洪其
游戲運(yùn)營商需要從技術(shù)上作出重大改進(jìn),建立嚴(yán)密的實名注冊和防沉迷系統(tǒng),全面承擔(dān)預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的社會責(zé)任。立法機(jī)關(guān)和監(jiān)管部門也要積極履職,盡快出臺游戲分級制度并要求游戲運(yùn)營商嚴(yán)格執(zhí)行,對違反者應(yīng)依法嚴(yán)加懲處。
據(jù)報道,武漢一所高中復(fù)讀學(xué)校公開表示,2018年高復(fù)招生將對沉迷游戲的學(xué)生不錄或從嚴(yán)招錄。從2013年開始,該校規(guī)定學(xué)生在校期間禁用手機(jī),對于學(xué)生在校沉迷王者榮耀、吃雞等成癮性、暴力性網(wǎng)絡(luò)游戲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將砸機(jī)并做勸退處理。該校負(fù)責(zé)人表示,這是學(xué)校的一項正常管理舉措,“砸機(jī)”“勸退”已經(jīng)堅持了5年,加上“拒錄”政策全都要繼續(xù)堅持下去,也希望以此促進(jìn)廣大家長關(guān)注孩子暑期網(wǎng)絡(luò)安全問題。
這所復(fù)讀學(xué)校先是對學(xué)生沉迷游戲者處以“砸機(jī)”并予以勸退,今年干脆宣布對網(wǎng)癮學(xué)生不錄或從嚴(yán)招錄,此舉引起兩種不同的意見。質(zhì)疑者認(rèn)為,網(wǎng)癮學(xué)生依法享有受教育權(quán)(包括復(fù)讀權(quán)),勸退和拒錄、從嚴(yán)招錄都已涉嫌對網(wǎng)癮學(xué)生的歧視和權(quán)利侵犯。贊同者認(rèn)為,這所復(fù)讀學(xué)校是民辦性質(zhì)的非義務(wù)教育階段教育機(jī)構(gòu),有權(quán)制定相較公辦中小學(xué)校更為靈活的管理規(guī)定,對嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)秩序、影響其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的網(wǎng)癮學(xué)生予以勸退,以及拒錄或從嚴(yán)招錄網(wǎng)癮學(xué)生,都屬于學(xué)校的正常教育管理行為,而不是對網(wǎng)癮學(xué)生的歧視和侵權(quán)行為。
質(zhì)疑者肯定網(wǎng)癮學(xué)生的受教育權(quán),這個大前提是沒有問題的,但質(zhì)疑者對復(fù)讀學(xué)校招錄網(wǎng)癮學(xué)生可能面臨的困難——主要是網(wǎng)癮學(xué)生自己難以融入正常的學(xué)習(xí)和生活,還可能對學(xué)校教學(xué)秩序和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)生活造成負(fù)面影響——考慮不足,因而一味批評復(fù)讀學(xué)校勸退和拒錄網(wǎng)癮學(xué)生,就多少有點兒“站著說話不腰疼”的味道。相應(yīng)地,贊同者雖然充分體諒復(fù)讀學(xué)校面臨的困難,體諒學(xué)校勸退和拒錄網(wǎng)癮學(xué)生的“無奈”,但仍然不能回避一個尖銳的問題:如果多數(shù)學(xué)校都對網(wǎng)癮學(xué)生予以勸退,或采取拒錄、從嚴(yán)招錄的特殊政策,網(wǎng)癮學(xué)生只能消極被動地回到家庭或流向社會,下一步他們該怎么辦?
今年4月,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,要求各地教育行政部門研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,重點加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校、寄宿制學(xué)校等管理工作,指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對校園網(wǎng)內(nèi)容管理;要求各地各校通過開展家訪、召開家長會、家長學(xué)校等多種方式,提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識?!毒o急通知》主要從嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校日常管理和推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)兩方面,明確了學(xué)校和家庭分別對預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,這對預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、防范學(xué)生墜入網(wǎng)癮陷阱當(dāng)能起到積極作用。
不過,這份《緊急通知》針對的重點是“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”,不涉及如何“干預(yù)、救助已沉迷網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)癮學(xué)生”的問題。為做好干預(yù)、救助網(wǎng)癮學(xué)生工作,一方面需要學(xué)校和家庭在做好預(yù)防工作的基礎(chǔ)上,通過建立專門工作制度、加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)以及加強(qiáng)學(xué)校和家庭的協(xié)調(diào)配合等,逐步形成干預(yù)、救助網(wǎng)癮學(xué)生的政策保障與專業(yè)支持體系,讓網(wǎng)癮學(xué)生在學(xué)校和家庭的正常環(huán)境中,也能得到正確的干預(yù)和有效的救助,而不用被送到那些來路不明、良莠不齊的“戒網(wǎng)癮學(xué)校”去強(qiáng)制“戒網(wǎng)”。
另一方面,要依法加大對以游戲、直播、視頻等為代表的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品影響未成年人身心的監(jiān)管整治力度,從源頭上遏制不良網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说奈:?。一些游戲運(yùn)營商對用戶不加區(qū)分地提供游戲服務(wù),對未成年人形成了負(fù)面、惡劣的外部教育環(huán)境,導(dǎo)致一些中小學(xué)生沉迷成癮性、暴力性網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。鑒于此,游戲運(yùn)營商需要從技術(shù)上作出重大改進(jìn),建立嚴(yán)密的實名注冊和防沉迷系統(tǒng),全面承擔(dān)預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的社會責(zé)任。立法機(jī)關(guān)和監(jiān)管部門也要積極履職,盡快出臺游戲分級制度并要求游戲運(yùn)營商嚴(yán)格執(zhí)行,對違反者應(yīng)依法嚴(yán)加懲處。
