圖片來源：浙江新聞
記者了解到，前不久，根據(jù)市政府的統(tǒng)一規(guī)劃，該學(xué)進(jìn)行了立面改造，基于校園設(shè)計(jì)的整體風(fēng)格，原先的校牌需要換掉。新校名該如何設(shè)計(jì)？老師們紛紛發(fā)表意見，有的說要高端大氣，有的說要藝術(shù)感強(qiáng)一點(diǎn)，有的說要請(qǐng)名家寫，也有的說只要能體現(xiàn)學(xué)校特色就行。胡曉旭的建議是：“一所以學(xué)生為中心的學(xué)校，校名是不是可以讓學(xué)生來書寫？”
經(jīng)過討論，老師們最終達(dá)成一致意見：校名讓學(xué)生來寫！
新的問題馬上出現(xiàn)了：該由哪位學(xué)生來寫？是老師指定某個(gè)學(xué)生，還是通過比賽來選？“比賽選好！”老師們的意見出奇的一致：學(xué)生自主報(bào)名，同場(chǎng)競(jìng)技見高下。
該校老師傅佳倩向記者回憶起“海選”時(shí)的情形：校門口的空地上，所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)寫校名，“考卷”上只有序號(hào)，不寫名字。寫畢，老師和書法名家當(dāng)場(chǎng)選出了優(yōu)勝者。
胡曉旭說，教育的根本任務(wù)就是“立德樹人”，最終的落腳點(diǎn)就應(yīng)該是學(xué)生，應(yīng)該讓學(xué)生成為學(xué)校的主人。讓學(xué)生書寫校名只是其中之一，該校教學(xué)樓的文化建設(shè)都是以學(xué)生作品作為主角，學(xué)校的許多活動(dòng)也都由學(xué)生策劃組織。
為學(xué)校點(diǎn)贊
也為何水漪點(diǎn)贊！
