中國人開始享受生活了

　　報告對比了2008年和2017年中國人一天的有酬勞動、無酬勞動、教育培訓(xùn)、休閑社交和自我照料時間，發(fā)現(xiàn)中國人每天勞動時間減少0.47小時；休閑社交和自我照料時間總共增加0.26小時，反映了中國人生活品質(zhì)的提升。

　　農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)時間短

　　恐陷“貧困陷阱”

　　在義務(wù)教育階段，不同家庭背景孩子的凈入學(xué)率和學(xué)習(xí)時間差異不大。但在學(xué)前和高中階段，農(nóng)村、低收入、低學(xué)歷家庭的孩子凈入學(xué)率更低、學(xué)習(xí)時間更短。《報告》指出，義務(wù)教育向前、向后的延伸，應(yīng)重點扶助弱勢家庭孩子的教育，這將更有助于提升教育公平，提高代際流動性。

　　此外，家庭對兒童人力資本投入的差異是代際傳遞的重要渠道。尤其是母親學(xué)歷越高，其未成年子女被照料的時間越長，而且兒童照料的構(gòu)成和提供者越優(yōu)化。與母親學(xué)歷為小學(xué)及以下相比，母親學(xué)歷為大專及以上的兒童照料時間高出1倍，但教育照料時間高出3.3倍。貧困家庭兒童尤其是男孩，學(xué)習(xí)時間明顯更短，貧困家庭面臨較大陷入“貧困陷阱”的風(fēng)險。

　　高學(xué)歷人群“積極休閑”時間成倍增加

　　2017年，中國不同人群的娛樂休閑時間差異不大，但娛樂休閑方式存在顯著差異。城鎮(zhèn)居民的閱讀、健身、業(yè)余愛好等積極休閑時間明顯高于農(nóng)村居民，而看電視、休息等消極休閑時間低于農(nóng)村居民。隨著居民受教育程度的提高，看電視時間大幅下降，而閱讀時間成倍增加?！　?img src="http://upload.taihainet.com/2018/1215/1544885523890.png" border="0" />

　　2017年中國不同學(xué)歷居民閱讀和看電視的平均時長

　　“中國時間利用調(diào)查”是一項對中國城鄉(xiāng)居民時間利用的全國性追蹤調(diào)查，以知曉人們在何時從事何種類型的人類活動，在哪里從事這些活動，以及從事這些活動時與誰在一起。調(diào)查以歷史可比、國際可比的方式進(jìn)行，以獲得對全國、全國城鎮(zhèn)、全國農(nóng)村有代表性的中國居民時間配置數(shù)據(jù)。(王慶凱)